浅谈提高中职数学课堂教学质量的策略

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1、浅谈提高中职数学课堂教学质量的策略  【摘要】中等职业技术学校的学生因其入学时起点相对较低,各方面素质均相对较差,因此数学基础一般是较差的,而中职数学教学的内容却相对较多,几乎涵盖高中数学的绝大部分内容,其抽象性、概括性、逻辑性等都比较强,因而使许多学生对数学学习望而生畏,怯而止步。本文从以下两个方面进行阐述:一是对不同学生实施"分层教学",二是加强应用数学的教学。  【关键词】教学分层应用  数学是一门重要的基础课,教学质量的好坏,直接影响到专业课和其他学科的学习进程。因此,我们必须根据中职数学本身的专业特点,通过各种途径提高中职

2、数学课堂教学质量,使学生掌握数学知识,应用于社会实践,为达此目的的策略有很多,本文主要从以下两个方面进行阐述:  一、对不同层次的学生实施分层教学是提高中职数学教学质量的一个有效策略  1、学生进行合理分组:  (1)对全校学生进行分组:建议学校按学生的意愿分成就业班和升学班,让升学的同学学习更多的理论知识,让就业的同学学习他们自己有用的知识,让中职数学课堂教学变得生机盎然,从而达到因材施教的目的。5  (2)对班级同学实行分层教学:要对学生进行分层教学,教师首先必须掌握每个学生的学习状况,这样才能在教学中做到有的放矢。教师根据所掌

3、握的情况,将所教的学生按照成绩分为C、B、A三组,为了维护他们的自尊,称为金牌组、银牌组和铜牌组,尽可能地避免使用"差生"一词,这样学生即使分在了A组也不会自卑,同时,对学生讲明,分组只是暂时现象,每一次测验后都对他们进行重新分组,并允许学生按自己的情况进行自己选择组别,学生对此都欣然接受,心情非常愉快。  2、分层备课:  对学生进行分组后,在备课时对某些习题的安排使同学分别提出不同的要求,譬如,在讲解集合的交、并集运算时,C组的题目为:已知A={x

4、x2-3x-4<0},B={x

5、x  3、分层作业:  为了使学生学有所获,对学

6、生作业也应作分层布置,给C组布置的作业经常是与高职考试难度相近的题目,使他们通过积极思考之后才能解出,调动他们的积极性;给B组同学布置中等难度题目,使他们能独立完成或者在C组同学的辅导下才能完成;给A组同学布置的是课本上的基础题,即课后习题A组题。这样,对于不同基础的学生,都有不同的要求,让学生自己也有自我的奋斗目标,使学生都有不同的收获。  4、分层辅导:  在教学中对学生的学习辅导是学生巩固和掌握知识的一个重要环节。由于职高学生基础悬殊相当大,光靠老师一人进行全班辅导是根本不现实且效果较不理想的事,在这方面采用了让学生之间相互辅

7、导的方法进行学习辅导,通过一帮一的对口扶助方式进行辅导,每节课遗留5分钟时间让学生自己交流,并在上课前让A、B、C三人组成同桌的三个小组,进行集体学习研究。5  5、分层测验:  为了检查学生学习的效果,测验时采用A、B、C三套不同的试卷,以便学生在考试过程中都能将自己的水平发挥出,学生可以自由择卷,即A组的同学也可择C组或B组卷,然后进行评比、鼓励,使班级形成一种良好的竞争机制,让学生当好"小老师",这样做的目的,就是充分激发学生的责任感和创造性,使他们主动地学会贯通知识,出好一份试卷,让学生明白学习目标、重点、难点、关键,这样一

8、来,让学生对学习内容有更深的领会,引导他们取长补短。  二、加强应用数学教学是提高中职数学教学质量的另一个常用策略  1、中职数学课堂教学对不同的专业的学生进行相关的应用知识教学,有利于学生专业能力的提高。  不同的行业对数学知识要求的侧重点也不尽相同,如计算机行业对算法的要求就会高一些,而商业方面主要侧重点是利润和最优化方面。如财会专业的学生可以用这样的题目吸引:现在商场上实行换季打折,有的商家就标高产品的价格再来打折,它的实际折扣是多少?利润率如何计算?如何结合这些商业行为来分析成本、标价、售价之间的关系,让学生弄清怎样来计算盈

9、亏率、折扣率。又如,企业管理专业学生,社会上各种贷款方式与还款方式的组合及选择,学生们能对它们作出理性的认识和鉴别吗?如你贷款10万元,一种是每月偿还2025元,直至五年还清;另一种是五年到期时一次性付清13.5万元,你觉得哪个更合算?这些都是一些现实生活中和每个人息息相关的事情,很容易让数学走向人们的生活,使数学具有亲近感。5  2、中职数学课堂教学开展数学知识应用竞赛,有利于巩固学生学习应用知识的兴趣。  中职数学知识应用竞赛实质是由"知识型人才"向"智能型人才"过渡的教育策略。定期开展数学知识应用竞赛活动,这是培养学生应用数学

10、意识的好形式。竞赛的内容可以这样设计:对建筑专业可以实行实地测量竞赛;对机械专业可以举行模型比赛;对财会专业可以进行账务处理比赛;对计算机专业可以进行程序设计比赛;对汽车维修专业可以进行油漆浓度测试比赛等等,这样的比赛都跟数学密切相关

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