只有一个地球1

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1、13、只有一个地球Haiping15.9地球地球是太阳系九大行星之一,按距离太阳远近的次序计为第三颗,形状像球而略扁,自转一周的时间是一昼夜,绕太阳一周的时间是一年。周围有大气层包围,表面是陆地和海洋,有人类和动植物等生存。它有一个卫星──月球。全球生态环境亮起红灯23%的耕地面积严重退化。50%的江河水流量减少或被严重污染。25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。1/4人类所患疾病与环境恶化有关。1/3的土地面临沙漠化。80个国家严重缺水。10亿人口受到沙漠化威胁。引自《人民日报·海外版》(2002年10月14日)。13、只有一个地球这是1972年在瑞典首都斯德

2、哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号。交流讨论:为什么说“只有一个地球?”字词正音晶莹和蔼资源矿产恩赐枯竭滥用威胁目睹dǔjīnɡyínɡcìlànxiékuàngǎijiézī生词我会读:扁舟晶莹和蔼资源矿产恩赐枯竭滥用威胁目睹灾难慷慨璀璨渺小破碎遨游遥望指望设想移民节制圣洁词语积累原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。胡乱或不加节制过度地使用。强调使用数量多。用威力逼迫、恫吓,使人屈服。本文指不吝惜。微小。形容光彩鲜明耀眼。控制或者限制。任意游历。恩赐滥用:威胁慷慨渺小璀璨节制遨游通过对课文的预习,你对地球有哪些了解?请归纳概括,课文写了关于地球哪几个方面的

3、内容?地球的美丽地球的渺小自然资源有限不能移居别处朗读课文,归纳:课文写了关于地球的哪几个方面的内容?第一段:(1)宇航员眼中的地球很美。第二段:(2-4)地球是渺小的,自然资源十分有限。第三段:(5-7)目前人类无法移居到别的星球上去。第四段:(8-9)只有一个地球,人类应该保护地球。主要内容课文主要讲了地球虽然(),但是(),而且(),因此()。美丽壮观又十分渺小,拥有的资源有限人类在破坏地球后不能移居到其它星球我们应该保护地球这篇文章是一篇说明性文章。说明文为了说明一个事物或一个道理,通常都会采用一定的说明方法。常见的说明方法有:举例子、列数字、打比方、作比

4、较、分类别、作假设等。交流讨论:为什么说“只有一个地球?”地球的美丽地球的渺小自然资源有限不能移居别处重点探究,深入感悟地球的美宇航员遨游太空,看到了怎样的地球?自由朗读第一自然段,思考:(1)从文中哪些语句看出地球的美丽壮观?(2)作者用什么方法写出地球的美丽壮观?据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。蓝色指(),白色指(),水蓝色纱衣指()除了这些颜色,地球上还有些什么颜色?分别指什么?可以用学过的什么词语来形容这众多的颜色?2、地球,这位人类的母亲,这

5、个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。(1)句中把()比作();用()比喻()(2)句子运用了什么说明方法?有什么好处?运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方,地球与人类及万物关系十分密切。(3)这句话表达了作者怎样的思想感情?这是作者对地球的赞美,突出了地球的可爱与美丽,体现了作者对地球的热爱之情。品读课文地球,为我们奉献了她的一切,有广袤的沃土,长出金灿灿的粮食和白生生的棉花;有纵横的山脉,生长了茂密的森林,贮藏着丰富的矿产;还有江河湖泊、大洲大洋等许许多多的资源,让我们人类在这颗星球上劳动生活,繁衍生息,并创造了灿烂的文明

6、。补充材料地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。这是作者对地球的赞美,突出了地球的可爱与美丽,体现了作者对地球的热爱之情。你眼中的地球是什么样子的?宇航员遨游太空,发出了这样的感叹:我们这个地球太可爱了!说地球可爱,一方面是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物;另一方面是因为地球美丽壮观。宇航员遨游太空,发出的感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”说地球太容易破碎,是因为地球容易受到破坏。课文从三个方面介绍了地球:①地球的渺小;②地球的资源有限;③人类无法移居到别的星球。第二课时给蓝色的词换个意思相近的词语。1、在天际遥望

7、地球,这个水蓝色的晶莹球体,上面蓝色和白色的纹痕()相互交错()着。2、如果不加节制()地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭()。3、人类不能指望()在破坏了地球以后再移居()到别的星球上去。痕迹交叉节约干涸盼望迁居宇航员遨游太空,发出了怎样的感叹?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”自学提示:1、仔细阅读文章2、3、4自然段,用波浪线画出你感受到地球太容易破碎的句子,并想一想为什么?简要写下你的感受。2、文章在介绍地球的同时用了哪些说明方法?同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。他只有这么

8、大,不会再

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