初三物理第二十章电与磁复习导学案

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1、初三物理第二十章电与磁复习导学案！《第二十章电与磁复习》导学案　　【学习目标】1．掌握磁极间的作用规律，知道常见磁体的磁场分布，会画磁体周围的磁感线。2．能运用安培定则判断通电螺线管的极性。3．知道影响电磁铁磁性强弱的因素，掌握电磁铁在电磁继电器等方面的应用。4．知道电磁感应现象是发电机的原理。【重点难点】重点：磁场、磁感线、发电机难点：运用安培定则判断通电螺线管的极性；画磁感线。【导学指导】一、知识梳理、基础巩固填写相关内容。填写完毕后小组互批，错误及遗忘的知识强化记忆。二、典型示例例1．如图所示，条形磁体ab与电磁铁靠近，闭合开关后

2、，二者将(　　　)A.若互相吸引，条形磁铁的b端是S极B.若互相吸引，条形磁铁的a端是S极C.若互相排斥，条形磁铁的b端是S极D.若互相排斥，条形磁铁的a端是S极例2．小李在研究电磁铁的磁性强弱跟什么有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图所示的电路中。闭合开关后，用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片。重复了多次实验，记录如下：50匝的电磁铁100匝的电磁铁实验序号123456电流表示数/A0.81.21.50.81.22.0吸引大头针的最多数目/个5810101625(1)实验中小李

3、是通过电磁铁_________________来判断其磁性强弱的。(2)分析第1次、第2次、第3次的实验记录，会发现当___________相同时，___________，磁性越强。(3)分析第________次的实验记录，会发现当________相同时，　_________，磁性越强。例3．如图所示是一种水位自动报警器的原理图，水位到达A时该报警器自动报警．此时（）A．红灯亮B．绿灯亮C．红、绿灯同时亮D．红、绿灯都不亮例4．如图所示的四幅实验装置中，能反映发电机工作原理的是（　）【总结反思】