体育竞赛活动方案

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1、体育竞赛活动方案[体育竞赛活动方案]为丰富教职工的业余生活，构建特色校园文化，增强教职工体质，促进教职工间的沟通和理解，增强教职工的归属感和凝聚力，特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动，体育竞赛活动方案。为保证活动顺利进行，特制订本方案。一．活动目的：1．愉悦心情，缓解工作压力。2．增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。3．增强教职工体质。二．活动时间：2007年11月1日下午3：30。三．活动地点：塑胶操场。四．活动内容：1．传统项目：拔河。2．趣味接力赛：抢收抢种道具：桔子24个，盘子2个，花环

2、12个。方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。（8人播种，8人收获）令下，播种队第一名队员手提装着种子（桔子）的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚种子，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的种子一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。规则：种子必须放在圆圈（花环）内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。在跑动过程中如果种子掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。五．参加人员：全体教职工。六．活动形式：教职工按时到操场集

3、合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人（正,付,保班原15人，一队再加一人）七．组织机构：组长吴江成员左如璘（负责裁判，发令）邓焕文（负责联络协调）魏三妹（负责道具，奖品）罗桂群（组织正班队员）王彬（组织付班队员）袁玉华（组织保育队员）八．安全保障措施：对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识，规划方案《体育竞赛活动方案》(..)。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。九．未尽事宜，另行通知。--------------

4、---------------活动意图：健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻一切为了孩子，健康第一的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。活动对象：大班全体幼儿活动时间：2010.11.5活动场地：湖岭镇中心幼儿园活动准备：呼啦圈若干活动口号:快乐转转转！活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展，让学生都投入到健身的行列中，为书声朗朗的校园增添

5、更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!活动要求：此次的活动将分呼啦圈转起来和呼拉圈向前转两个部分。l、为促进全体参与，正式比赛前，各班有12分钟的时间进行呼啦圈转起来的表演，可采用集体表演，也可个别学生进行表演。(看哪个班会转呼啦圈的人数比最高，颁发呼啦圈最佳表演奖)2、呼啦圈转起来之后，各班每次选派5名选手参加呼啦圈向前转的比赛。四、活动规则：l、每班选派6名幼儿参加呼啦圈向前转的比赛。2、从同一起点出发，边转呼啦圈边向终点前进，进行计时比赛。3、比赛前，呼啦圈放在起点线后面，选手站在呼啦

6、圈里面，听到发令声响后，拿起呼啦圈转起来后向前出发。4、前进过程中呼啦圈不能掉下，否则被淘汰。5、到达终点以脚过了终点线为准。6、比赛不分预赛和决赛，各组各取前15名作为优胜者。体育竞赛活动方案2　　第2篇小学体育教学工作措施　　〖预览〗一、指导思想：坚持“以人为本”的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认识的提高，关注学生学习方式的转变，关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展，进一步规范体育

7、常规教学管理，加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师，服务于学校的理念落实到实处。二、目标策略：1、注重教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，研究提高教研实效的方法与策略。2、树立正确的运动技能教学观，体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高，要注重自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。3、关注学生学习过程的表现，注意体育教学评价的研究，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。4、重视个人教学反思，重视教学经验的积累与总结，主动探索研究

8、体育教学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格，努力向科研型教师转变三、目标任务：1、扎实推进体育课改工作，促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课(做到课前复备，课后……体育竞赛活动方案3　　第3篇体育顶岗实习总结报告范文　　〖预览〗实习让我