基于网络教学资源库建设的研究

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1、基于网络教学资源库建设的研究本文阐述了X络教学的特点，发现了现代X络教学中存在的问题，并对X络教学环境中资源库的建设提供了可行性方案，对于现代校园X络资源库的建设具有很大的意义关键词：X络教学；资源库；信息检索　　随着X络在校园的普及，X络教学也已深入课堂，X络资源的共享功能在教学中开始发挥越来越大的作用。而资源库是实现X络教学的基础，资料库的建设也突显其重要性。资源库的建设涉及到方方面面，有的是硬件的建设方面，有的是软件技术建设方面，有的是构建模式与方法方面，本文从X络教学环境下资源库的方法建设角度来进行研究，以期找到一种最佳的构建策略来为教学服务。　　一

2、、X络教学资源的特点　　X络教学资源作为信息时代发展的产物，在课堂教学中之所以能受到广大师生的喜爱，是因为它具有传统教学资源无法比拟的优势和特点。1、丰富的共享资源：信息量大是X络资源的突出特点。全球相连的信息X络最大限度地实现了资源共享，为每一个学习者提供了所需要的学习资源和学习环境。学习者通过上X可随时访问教学资源，查找所需知识，并利用SN等，为学习者的远程协作与讨论提供了广阔的空间。丰富的X络资源可以为教学材料的搜集和学生的自主学习提供更广阔的选择空间。　　三、X络教学资源现有的弊端　　虽然X络资源具有以上特点，在实际教学中提供了极大的便利，但是由于X

3、络的开放性、资源提供者水平的差异、知识的繁杂、X络技术的局限性，我们在对学生利用X络学习的有关调查中，也发现了一些不尽人意的地方或是弊端。　　1、资源繁多，课件堆积，条理不清，导致学生“迷航”　　X上资源琳琅满目，但提供者多是从自己的角度出发对资源进行分发与定义，所以造成了分类标准不统一。另外，针对某一教学内容专门开发的系列课件与针对某一具体知识点制作的积件素材丰富多彩，制作水平也参差不齐，往往令人眼花缭乱，造成学习者检索到的信息混乱，产生信息“迷航”。　　2、检索困难，导致信息搜索效率低下　　在X络上，大多数X站都提供了检索功能，也有专门提供检索的X站，但

4、使用这些搜索引擎需要一定的技巧。学生由于不能正确、有效的使用，导致他们要花很长时间才能找到合适的学习内容，也容易产生厌烦心理。此外，X络上不良垃圾信息的负面影响形成了学习上的误导，影响了学生的身心健康。这些都降低了学生完成任务的效率，为学习投敌了障碍。　　四、构建完善资源库的措施　　利用与发扬X络资源的优点，克服它现有存在的弊端，才能构建更完善的资源库，实现教育的最优化。所以，不仅是专业开发者，还包括我们作为使用者，尤其是教师更要担负起建立资源库，维护补充资源库的重任。为此，可按以下几方面来进行。　　1、构建完善的资源库　　学校和教育管理部门应调动教师和学生

5、的积极性，鼓励教师和学生搜索和整理X上的教育资源，利用优秀X站的健康信息资源进行本校教育资源库建设。教师作为管理者，把自己和学生收集的适合教学的资源进行合理分类，发布到校园X资源库中。也可把已有的CAI课件、音频资源、视频资源、图片资源，通过专门的编辑工具、扫描仪、数码相机等进行加工处理和改造，并通过教学实践检验提高，使之成为学校教育资源信息的重要。　　2、构建完善的资源库平台应用方便是好的资源库的关键所在。教学资源库是针对普通教师和学生，而不是针对计算机专家或专业教师的，特别是很多中老年教师，电脑知识较少，操作复杂的资源库不但会给他们增加负担并且没有太大的

6、使用价值。好的资源库平台应该降低技术门槛，使各类教学人员自如操作。　　总之，构建良好的、丰富的教学资源是资源库的生命力所在。根据X络资源教学的特点，建设利用好X络资源库，对积极推动以学生为中心、以教材为中心、以实际应用为中心的教学模式的探索，改革传统教学模式具有重大意义。