污水水质检测实验报告

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1、污水水质检测实验报告班级：姓名：学号：一、实验目的：（1）、学习和掌握测定水中溶解氧、pH、浊度、氟化物、铁、氨氮、六价铬、硫化物、钙、亚硝酸盐氮、有效氯（总氯）COD和总磷的方法。（2）校园内湖塘是校园生活污水和雨水的接纳水体。本实验旨在了解各湖塘接纳污水水质情况，掌握铬法测定污水COD的方法及原理，同时了解其他水质指标，如SS、NH3-N、PO43-。二、实验原理：（1）重铬酸钾法测定污水COD实验原理：化学需氧量是用化学氧化剂氧化水中有机物污染物时所消耗的氧化剂量，用氧量（mg/L）表示。化学需氧量

2、愈高，也表示水中有机污染物愈多。常用的氧化剂主要是重铬酸钾和高锰酸钾。以高锰酸钾作氧化剂时，测得的值称CODMn。以重铬酸钾作氧化剂时，测得的值称CODCr，或简称COD。重铬酸钾法测COD的原理是在水样中加如一定量的重铬酸钾和催化剂硫酸银，在强酸性介质中加热回流一段时间，部分重铬酸钾被水样中可氧化物质还原，用硫酸亚铁铵滴定剩余的重铬酸钾，根据消耗重铬酸钾的量计算COD的值。（2）、氨氮的测定氨+碘化汞钾→黄色络合物↑氨与碘化汞钾在碱性溶液中(KOH)生成黄色络合物，其色度与氨氮含量成正比，在0～2.0m

3、g／L的氨氮范围内近于直线性。（3）、亚硝酸盐的测定——重氮化比色法亚硝酸盐+氨基苯磺酸（重氮作用）+a－萘胺→紫红色染料亚硝酸盐和对氨基苯磺酸起重氮化作用，再与a－萘胺起偶合反应，生成紫红色染料，与标准液进行比色。三、实验装置：（1）、器材GDYS-101M多参数水质分析仪（2）、药品　去离子水或蒸馏水、各种相关试剂（3）、样品　信息楼前池塘水三、注意事项：（1）树叶、木棒、水草等杂质应从水样中除去。（2）废水粘度高时，可加2-4倍蒸馏水稀释，摇均匀待沉淀物下降后再过滤。四、实验步骤：样品（ml）试剂（

4、一）试剂（二）显色时间（min）氨氮100.21支10蒸馏水（对照）100.21支—亚硝酸盐100.21支20蒸馏水（对照）100.21支—按上表各试剂量在试剂瓶中显色，按照实验操作步骤在GDYS-101M多参数水质分析仪进行水质分析，记录实验数据。三、实验数据记录与处理：1、实验现象、数据及观察结果：水质氨氮检测，比色瓶溶液显淡黄色;水质亚硝酸盐检测，比色瓶溶液显淡蓝紫色。检测物组号氨氮亚硝酸盐10.170.01020.200.05530.160.0040.260.0450.250.00平均值0.208

5、0.0212、对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论：根据所测得的氨氮的含量值，可知所测水样为Ⅱ类水（0.15＜氨氮含量≤0.5）。亚硝酸盐含量符合标准（亚硝酸盐含量<0.05）。3、结论：所采水样氨氮、亚硝酸盐含量符合国家水质检测标准。四、实验小结：通过本次实验，学习和掌握测定水中氨氮、亚硝酸盐氮的方法。了解了这些因素在水环境中的地位及对水生生物的影响。学会了GDYS-101M多参数水质分析仪的操作方法。整个操作过程都比较顺利，基本操作都按照老师的要求进行，只是在测定过程中，我们的水质分析仪出现了问题，

6、所以就改换其他的水质分析仪，延长了实验的时间，我们同学间协作较好，不过关于水质检测方面的知识自己还很欠缺，本次试验是我第一次接触，在以后的学习过程中不断学习、积累，获取经验。