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时间:2018-11-14
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1、体育教案-如今家乡山连山!课题:《如今家山连山》教学目标:1、过学习《如今家乡山连山》歌曲,学会用欢快、热烈的情绪演唱歌颂家乡的美好。2、通过欣赏祖国的各大名山图片,激发、培养学生爱祖国、爱家乡的思想感情。教材分析:《如今家乡山连山》是一首民族风格儿童歌曲,它通过第一人称的手法,用甜美的旋律表现了儿童对自己家乡山村的热爱。通过把谷垛比做山,来歌颂农村的新面貌。歌词句句新切,感人,表现了一个农村孩子纯朴的性格,音乐形象鲜明。教学环节:一、组织教学:1、师生问好:goodmorningboysandgirls.goodmorningteach
2、er.2、发声练习:用“a”“i”“u”“o”作发声练习。用“lu”唱“让我们荡起双桨”。3、演唱歌曲:《金扁担》二、感受与鉴赏:(一)相关文化:听音乐欣赏祖国名山大川的图片。(师)我们伟大的祖国有960万平方公里,有许多美丽的名山大川,今天老师和同学们就一起走进它们,一起去欣赏它们美丽的风姿。(二)感受与鉴赏:1、欣赏《如今家乡山连山》的课件。(师)说到山,老师今天还给大家带来了一首关于山的歌曲《如今家乡山连山》。那家乡的山又是什么样的呢?让我们一起来欣赏一下吧。(师)家乡丰收了,农民伯伯们抒收获的谷子堆的高高的,就象小山一样。同学们,
3、你们看这一座座小山,远看起来,像不像山连山啊。(师)讲解谷垛与蹈子垛的不同点。2、再次欣赏歌曲。3、朗读歌词:根据节奏朗读歌曲。(1)教师示范读(2)全体同学齐读歌词。(师)让我们打开教科书,一起来根着节奏读一下歌词。4、听伴奏演唱歌曲:(师)listentothemusiccarefully.let’ssingtogether二、表现
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