关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的实施意见　

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1、关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的实施意见关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的实施意见根据省委教育工委、省教育厅精神，结合江西省教育管理信息中心发展实际，现就我中心开展深入学习实践科学发展观活动试点工作提出如下实施意见：一、试点工作的指导思想全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织中心全体党员，特别是党员干部认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应教育信息化事业科学发展观的思想观念，着力提高推进教育信息化事业改革创新和科学发展的能力，着

2、力解决影响制约教育信息化事业科学发展和群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率和有利于教育信息化事业科学发展的体制机制，更好地把教育信息化事业科学发展与加快发展有机统一起来，为促进我省教育事业又好又快发展营造良好的网络宣传舆论氛围，提高全省教育信息化水平。、试点工作的目标要求试点工作要着力在用科学发展观武装头脑、指导实践和推动工作上下功夫，努力实现中心全体人员受教育、发展上水平和群众得实惠。1、思想认识进一步提高。深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对事关我省教育事业科学发展全

3、局的重大问题进一步形成共识，树立符合全省教育信息化事业科学发展的理念，自觉坚持用科学发展观统领全省教育信息化事业的各项工作。2、发展能力进一步增强。切实把科学发展观的要求转化为谋划全省教育信息化事业发展的正确思路、促进教育信息化事业发展的政策措施、领导教育信息化事业发展的实际能力。着重提高领导班子和党员干部的开拓创新能力，特别是提高准确运用科学理论指导全省教育信息化事业实践的本领，提高贯彻党的教育方针政策和结合实际创造性地开展工作的本领，提高灵活运用现代知识分析解决教育信息化建设工作中的突出矛盾和问题的本领，提高善于集中各方面智慧提出新思路、采取新举措和开创新局面的本领。3、发展难题进一步破解

4、。在新的起点上谋求教育信息化事业发展新思路，抓住新的机遇确定教育信息化事业发展新举措，应对新的挑战制定教育信息化事业发展新对策，紧紧围绕全省教育信息化事业发展大局，不断改造网络技术设备、扩大教育网络宣传阵地、提升网络宣传水平,促进全省教育信息化事业又好又快发展。4、体制机制进一步创新。着眼于构建推进教育信息化事业科学发展的体制机制优势，进一步建立健全符合科学发展要求的教育信息化事业发展机制体制，落实科学发观的决策指挥、操作执行和管理监督机制，体现科学发展观的干部考核评价和选拔任用机制，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。5、事业发展进一步推进。把试点工作作为提升教育信息化事业科

5、学发展的重要机遇和推动各项工作的强大动力，努力实现在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革创新上实现新突破，在推动科学发展上取得新成就，在推进全省教育信息化事业上见到新成效，在加强党的建设上取得新进展，保持和发展教育信息化事业科学发展的好势头好局面好氛围。6、活动经验进一步总结。坚持解放思想、改革创新，从实际工作出发，认真研究解决试点工作中的相关政策和问题，积极探索和总结开展学习实践活动的经验，为在委厅全面推开这项工作提供有益借鉴。三、试点工作的基本原则