八年级数学上册第十二章轴对称导学案

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1、八年级数学上册第十二章轴对称导学案！第十二章轴对称12．1.1轴对称学习目标　1．通过展示轴对称图形的图片，初步认识轴对称图形；　2．通过试验，归纳出轴对称图形概念，能用概念判断一个图形是否是轴对称图形；　3．培养良好的动手试验能力、归纳能力和语言表述能力。　重点：理解轴对称图形的概念　难点：判断图形是否是轴对称图形　　一、预习新知P291、观察课本中的7副图片，你能找出它们的共同特征吗？2、你能列举出一些现实生活中具有这种特征的物体和建筑物吗？3、动手做一做：把一张纸对折，然后从折叠处剪出一个图形，展开后会是一个什么样的图形

2、?它有什么特征？4、如果一个图形沿一条__________折叠,________两旁的部分能够完全________.这个图形就叫做轴对称图形,这条________就是它的对称轴,这时,我们也说这个图形关于这条_________(成轴)对称.做下面的题，检验你预习的结果5、轴对称图形的对称轴是一条___________A直线　B射线　　　C线段6、课本P30练习题。7、下面的图形是轴对称图形吗？如果是，指出对称轴。　二、课堂展示　例1．我国的文字非常讲究对称美，分析图中的四个图案，图案（　）有别于其余三个图案．　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　思路分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　所用知识点：例2．如图是我国几家银行的标志，在这几个图案中是轴对称图形的有哪些？它们各有几条对称轴，你能画出来吗？（小组讨论完成）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　思路分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　所用知识点：三、随堂练习A组：1、要求同学们找出所剪的图案的对称轴，并且用直尺把它画出来。2、课本P36习题1，3、课本P63复习题1B组：1、找出英文26个大写字母中哪些是轴对称图形？2、你能举出三个是轴对称图形的汉字吗

4、3、练习册习题C组：1、用两个圆、两个三角形、两条平行线构造轴对称图形，别忘了要加上一两句贴切、诙谐的解说词。四、小结与反思