控制测量实训报告

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1、杨凌职业技术学院交通与测绘工程学院2011～2012学年第二学期《控制测量综合实训》实训报告班　　级：工程测量技术10029班姓　　名：张浩学　　号：10040232910指导老师：孙茂存许张柱实训地点：杨凌职业技术学院测量实训基地完成时间：2012年5月25号前言控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及变化的学科。它是在大地测量学基本理论基础上以工程建设和社会发展与安全保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人类社会活动提供有用的空间信息。本次实训则是进行了平面控制测量和高程控制测量（一级导线测量和二等水准测量），

2、尤其是高程控制测量用了精密仪器进行了测量工作。因此，从本质上说，它是地球工程信息科学，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。由此可见本次实训是相当重要的，不仅仅是对所学知识的运用，更是对基础的巩固和进一步的认识。由此可见测量工程专业人才培养占有重要的地位。控制测量的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。这就决定了它是测量范围比大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点。作为控制测量服务对象的工程建设工作，在进行过程中，大体上可分为设计、施工和运营3个阶

3、段。每个阶段都对控制测量提出不同的要求，其基本任务分述如下：1.在设计阶段建立用于测绘大比例尺地形图的测土控制网在这一阶段，设计人员要在大比例尺地形图上进行建筑物的设计或区域规划，以求得设计所依据的各项数据。因此，控制测量的任务是布设作为图根控制依据的测图的测图控制网，以保证地形图的精度和各幅地形图之间的准确拼接。此外，对于随着改革开放发展起来的我国房地产事业，这种测图控制网也是相应地籍测量的依据。2.在施工阶段建立施工控制网在这一阶段，施工测量的主要任务是将图纸上设计的建筑物放样到实地上去。对于不同的工程来说，施工测量的具体任务也

4、不同。例如，隧道施工测量的主要任务是保证对向开挖的隧道能按照规定的精度贯通，并使各建筑物按照设计的位置修建；放样过程中，仪器所安置的方向、距离都是依据控制网计算出来的。因而在施工放样之前，需建立具有必要精度的施工控制网。3.工程竣工后运营阶段，建立监视变形观测专用控制网由于在工程施工阶段改变了地面的原有状态，加之建筑物本身的重量将会引起地基及其周围地层的不均匀变化。此外，建筑物本身及其基础，也会由于地基的变化而产生变形，这种变形，如果超过了某一限度，就会影响建筑物的正常使用，严重的还会危及建筑物的安全。因此，在竣工后的运营阶段，需对

5、这种有怀疑的建筑物或市区进行变形监测。为此需布设变形观测控制网。由于这种变形的数值一般都很小，为了能足够精确的测出它们，要求变形观测控制网具有较高的精度。以上2,3阶段布设的两种控制网统称为专用控制网。此外，控制测量在发展空间技术和国防建设中，在丰富和发展当代地球科学的有关研究中，以及在发展测绘工程事业中，它的地位和作用显得越来越重要。一、实训目的通过为期两周的集中实训，使学生在学习了控制测量基本理论和地形测量知识的基础上，进一步了解控制测量基本任务和主要内容。以及熟练掌握控制测量和数据采集测量的方法。本次实训是对所规划的测区进行平

6、面控制测量和高程控制测量，主要针对的是对测区的控制测量进行系统的施工，将理论知识与实际生产相结合，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。二、实训班级、时间、地点（一）实训班级和时间测量10029班（13周—14周、5月14日—5月25日，共2周）测量10030班（13周—14周、5月14日—5月25日，共2周）测量10031班（11周—12周、5月2日—5月12日，共2周）测量10032班（11周—12周、5月2日—5月12日，共2周）（二）实训地点杨凌示范区三、组织与指导教师（一）、组织1、组长：杨旭江孙茂存许张柱2、成员：第一组：董

7、鹏桥第二组：申航第三组：刘哲第四组：王斌第五组：戴霄云第六组：窦成第七组：李生福第八组：冀利军（二）、指导老师孙茂存许张柱四、实训项目1、完成一级导线（平面控制）测量任务2、完成二等水准（高程控制）测量任务具体安排如下：次序内容天数（天）1实训动员、安排任务、踏勘埋石布点12领取并检校仪器，组员分工安排0.53全站仪导线测量外业：测距、测水平角24导线测量内业计算0.55电子水准仪水准测量：测高差26水准测量内业计算0.57实训总结、返还仪器3.5总计10天五、测区概况我们的测区就位于杨凌示范区，测区范围包括的主要地物有杨凌职业技术

8、学院、西北农林科技大学体育馆、高新中学、杨凌树木园，西北农林科技大学水建学院等。东至长青路（树木园门口），西至邰城路（西北农林科技大学南校区门前），南至渭惠路（渭惠渠南），北至神农路（杨凌职业技术学院南校区南门前）。围绕该测区布设了1