精美课件《雨巷》瑞.修改版

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1、雨巷戴望舒学习目标：了解作者及写作背景，研读意象、意境和象征有感情地诵读课文，注意节拍、重音、停顿；探究意象，分析意境；探究艺术特色知人论世“雨巷诗人”戴望舒（1905—1950），浙江杭州人，中国著名现代诗人。诗风受到古典婉约风和法国象征派的影响。主要创作现代派诗歌，诗集有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》。早期诗作多写个人孤寂，总体上表现出孤独、抑郁和消沉特点，意象朦胧含蓄。后期的诗，因受抗争激发，表现了热爱祖国，诗风变得明朗诚挚，语言更为洗练纯朴。《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引起很大反响，

2、叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。背景链接《雨巷》创作于1927年，那是中国历史上一个最黑暗的时代，反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。戴望舒写这首诗的时候只有二十二岁。一年多以前，他与同学一起从事革命的文艺活动，并加入了共产主义青年团，用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年

3、3月，因宣传革命而被反动当局逮捕拘留。“四一二”政变后，他隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”（《望舒草序》）。雨巷雨巷初读诗歌，明确感情基调（哀怨凄清惆怅）配乐朗读，有感情地读反复再读，体味诗歌意蕴雨巷品读诗歌合作探究：问：《雨巷》当中写了哪些意象？请赏析其中三个主要意象？意象：雨巷油纸伞丁香篱墙高效展示：油纸伞：油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。在暮春，在寂寥的雨下，凭添了一份冷漠，凄清。雨巷：梅雨季节，江南的小巷阴沉潮湿，两边是静寂的人家，间或有人匆匆走过。雨巷幽深，寂静。蒙蒙的细雨，更

4、使雨巷增添了一种凄清、朦胧。有人认为诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的"雨巷"，没有阳光，也没有生机和活气。丁香花：古典诗词里常见的意象。丁香花常见有白色、紫色两种，开在暮春时节，易凋谢。纤小文弱，清新幽雅，往往是高洁、美丽、忧愁的象征。在诗中，诗人将这种美赋予“丁香一样结着愁怨的姑娘”，姑娘即丁香，丁香即姑娘。“丁香花”的古诗词：芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。（唐李商隐）青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。（南唐李璟）素香柔树，雅称幽人趣。（宋王十朋）探究：《雨巷》中的姑娘有哪些特点？丁香姑娘到底是实写还是虚

5、写呢？谈谈你的理解。诗句：①“我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”②“她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁”③“撑着油纸伞，像我一样默默彳亍着，冷漠、凄清、又惆怅”④“她飘过像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫”⑤“她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷”特点：美丽、哀婉、惆怅丁香一样的颜色、芬芳、忧愁冷漠、凄清、惆怅、凄婉迷茫梦幻般稍纵即逝问题：丁香姑娘到底是实写还是虚写呢？谈谈你的理解。（提示:联系知人论世）实写：姑娘是心中的恋人，表现了青年雨巷邂逅美丽姑娘后产生的情感涟漪或失恋后的惆怅，作为一首爱

6、情诗歌。虚写：诗人在特定年代感到迷茫，人生失去方向的怅惘情绪的反映。或者象征了美好的事物及理想，表现了作者对其的追求。诗歌用了怎样的手法？有什么作用效果？1、全诗从头至尾都押ang韵，如“雨巷”、“姑娘”、“芬芳”、“彷徨”、“一样”“惆怅”、“眼光”、“迷茫”、“女郎”、“篱墙”等等，没有换韵，每一节都是六行，每节押韵两次到三次，在相隔不远的行里重复一次韵脚，这样，就形成了一种回荡的旋律和流畅的节奏，诵读起来朗朗上口，具有一种音韵美。2、从全诗看，第一节和最后一节除“逢着”改为“飘过”之外，其他语句完全一样，这样，首尾呼应

7、，不仅加重了诗人彷徨苦闷的心境，也增强了全诗的音乐性。3、手法上使用反复修辞手法，如“在雨中哀怨，哀怨又彷徨”，“像我一样，像我一样地”，迂回反复，悦耳和谐，增强了诗歌的音乐性，一种寂寞而痛苦的旋律在全曲中反复回响。突出强调诗人内心苦闷、寂寞与彷徨。象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。象征与被象征二者有某种联系，二者有相似性，一般是用具体的形象来象征抽象的事物。“丁香一样的姑娘”----理想和追求