济南大学-科学社会主义 第一讲 导论

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1、科学社会主义的理论与实践主讲教师文洪朝济南大学社会科学学院第一讲导论:科学社会主义的几个基本问题西方的“马克思热”（1）1999年底，时逢世纪之交和千年之交，英国相继在英国广播公司（BBC）和国际互联网上进行“千年伟人”评选活动，投票结果显示，“上一个千年最伟大、最有影响的思想家”的票数是：马克思第一、爱恩斯坦第二，牛顿第三，达尔文第四。接着，路透社又邀请各界名人再次评选，爱恩斯坦以一票之多领先于甘地和马克思。于是，马克思与爱恩斯坦并列为最有影响的千年伟人。路透社在评论中特别指出：《共产党宣言》、《资本论》对过去一个多世纪

2、资本主义的政治和经济思想产生了巨大的深刻的影响。西方的“马克思热”（2）在西方发达国家的高等学校中很多都开设了马克思学说尤其是马克思的经济学说课，选修的人很多。（3）从1995年以来，几乎每年都有1——2次马克思的国际学术研讨会，如1995年在巴黎召开的“世界第一届马克思大会”，1996年在美国纽约召开的世界社会主义学者第一届大会，同年在英国伦敦召开的“96伦敦马克思大会”。1998年在巴黎召开的纪念《共产党宣言》发表150周年学术研讨会，2000年在美国纽约召开的“世界社会主义学者第二届大会”，每次会议都盛况空前，少则150

3、0人左右，多则6000人以上。本讲主要内容一、本课程的研究对象二、科学社会主义是整个马克思主义的核心三、科学社会主义认识的三次飞跃和科学社会主义理论的三种形态四、学习与研究科学社会主义的理论与现实意义一、本课程的研究对象：（一）“社会主义”“共产主义”的词源“社会主义”“共产主义”的词源：“社会主义”一词源于古代拉丁文Socialis，原意为“同伴”、“善于社交”等等。18世纪时德、意等国出现此词是指人的社会性；19世纪20－30年代圣西门派和欧文派开始把“社会主义”一词用作一种新社会思潮、新社会制度的名称。“共产主义”一词源

4、于古代拉丁文Communis，意为公共。19世纪80年代法国工人开始把“共产主义”一词用作他们要努力争取的在消灭资本主义之后实现的理想社会的目标。“社会主义”和共产主义”所不同的是:起初,社会主义只在有产阶级知识分子中流传,而共产主义则在底层工人阶级中盛行.60年代以后,两词就逐渐通用,都是用以指资本主义灭亡以后的新建立的社会制度.西欧的社会主义、共产主义学说于80年代传入日本，日本人用古汉字把英文Socialism译为“社会主义”，把英文Communism译为，“共产主义”。到19世纪末这二词又被中国人移植到中文中来。191

5、9年五四运动之后，科学社会主义、科学共产主义开始在我国得到自觉的有系统的传播。（二）“社会主义”的含义：1、作为一种思想体系、一门学科、一种理论学说，通常称科学社会主义亦即科学共产主义，在这里，社会主义与共产主义是同义语。2、作为一种革命运动，社会主义运动、共产主义运动，都是指那种无产阶级与广大人民群众为推翻资本主义、实现共产主义的实践活动。3、作为一种社会制度，社会主义是共产主义的第一阶段。（三）科学社会主义是什么？科学社会主义理论是相对于空想社会主义而言的，它是马、恩在19世纪40年代创立的一种科学的社会主义思想理论体系，

6、有广义和狭义之分。广义的社会主义理论是指马恩的整个思想理论体系，包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。狭义的社会主义理论是指马恩思想理论体系中的第三个组成部分。本课程所使用的社会主义理论是狭义的社会主义理论。科学社会主义是研究改变（推翻）资本主义世界（制度），建设（实现）社会主义社会的一般规律的科学。从研究对象来说，它所研究的不仅仅是社会主义，而且还有资本主义，它是以这两个社会形态为研究客体(其中包括过渡时期)。从研究内容来说，它是研究一般规律。所谓一般规律即基本规律，也就是从宏观上、总体上探讨改变资本主义

7、建设社会主义的基本条件、道路和方式等。科学社会主义又可称马克思主义社会主义学一门科学的名称，在中文中一般都用“学”字代表“科学”，列在后边，如生物学、地质学、社会学、语言学等；在外文中情况大体相似。惟独“科学社会主义”这门科学，“科学”一词放在前面。这是因为在科学社会主义诞生之前，已经有空想社会主义，正如马克思于1874年所指出的：“‘科学社会主义’也只是为了与空想社会主义相对应时才使用”。二、科学社会主义是整个马克思主义的核心（一）马克思主义及其三个主要部分列宁在1913年撰写的《马克思主义的三个来源和三个组成部分》一文中

8、就曾把马克思主义哲学、马克思主义经济学和科学社会主义作为马克思主义的三个组成部分。这种划分有助于人们学习和掌握马克思主义的主要内容，但并不具有绝对的意义。（二）马克思主义三个主要部分之间的内在联系马克思、恩格斯悉心创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，论证了社会存在决定社会意识，