信息教研组工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立信息教研组工作计划　　篇一：XX-XX信息技术教研组工作计划　　XX-XX年第一学期信息组教研计划　　在新学期，要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念，提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点，切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特

2、点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，总结、推广课程实施中的教学经验，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。　　一、工作原则：分工明确、职责到人；相互协作、共同发展　　我校的信息技术专职教师4人，大家统一工作要求，分工不分家，做到：1、认真履行工作职责，增强服务意识。2、热情服务，提高工作效率。3、分工合作，充分发挥本小组团队协作力量，群策群力。4、组内成员要不断学习，不断进取，做到“一专多能”。　　

3、二、信息技术组教学工作的安排随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　认真组织教材分析，分解教学过程，根据实际教学需要从细节处入手，全组合作，制定切实可行的课堂学本。精选资料，将基础知识与能力培养相结合。认真分析、做好成绩统计，找出学生学习的薄弱环节，完善课堂教学。　　继续抓实课堂，着重训练

4、学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣，培养学生的学科能力，选择适当的时间，组织一次以自主学习小组为单位的课外小组活动。　　1、继续教学研究工作，做好备课、上课等各个环节；备课活动要包括以下内容：评课、备教材、备方法；备作业及评价；要求每位教师结合本班学生的特点和学情进行备课，充分体现教师个人的思考和个性化教学。课堂教学要注重研究教学模式，根据大纲要求、教学内容及学生情况选择合适的教学模式，以求高效的教学质量。　　2、定期召开教研组会议，及时总结组内出现的工作。配合教务处做好开学各项常规检查、。积极参加县教

5、研室和学校组织的各项教研工作。　　3、加强备课组活动，继续加强集体备课，丰富课堂教学，提高教学质量。　　4．搞好课堂教学研究，及时进行教学交流。　　5．组织教育理论学习，撰写教研教学论文。　　以提高自身素质为主，认真学习教育理论，综合提高教学能力，及时了解教育、教学动态，同时能总结教学心得，撰写教育教学论文，并努力提高论文的数量和质量。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活

6、动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　6．做好青年教师培养工作。　　青年教师、老教师要互相听课，做好听课笔记，吸取别人的长处，及时弥补自己教学中的不足，迅速提高教学水平，打造高效课堂。　　7、结合学校的实际情况，合理安排信息技术工作　　（1）指导教师正确使用学校各种现代教育设备。　　（2）协助学校各种检查，处理与网络、网站、网页相关的各种内容。　　（3）办公室和教师办公用机的电脑维修。　　（4）各种活动的多媒体设备的准备。　　（5）校园网络安全管理。　　（6

7、）学校多媒体设备的维护，各种投影仪的使用与维护。　　（7）校园网网站的完善与维护。　　（8）校园网资源的整理收集与下载管理。　　信息技术教研组　　XX-9-11　　篇二：信息技术教研组工作计划　　信息技术教研组工作计划　　一、指导思想：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　在“以教育信息

8、化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，不断尝试和创新“先学后教，当堂训练”这一新的教学模式，促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。　　二、工作目标：　　1、分工明确，责任到人，做好服务。　　2、发挥特长，相互协作，共同发展。　　三、主要工作及措施：　　（一）教学方面：　　1、认真抓好教学工作，从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求组内教师，