八年级语文下册第四单元第16课《孔乙己》同步练习(含解析)苏教版.doc

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1、第16课《孔乙己》同步练习一、选择题1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()A.间或B.中间C.人间D.空间答案:B解析:分析:A项“调”读jiàn,其他都读jiān。故选B。点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(   )A.咸亨(hēng)羼水(chàn)颓唐(tú)B.舀出(yǎo) 拭擦(shì) 蘸酒(zhàn)C.哄笑(hǒng)蒲包(pú)  笔砚(yàn)D.不屑(xiè) 阔绰(chuò)门槛(kǎi)答案:B解析:分析: A中“颓”应读“tuí”;C中“哄”应读“hōn

2、g”;D中“槛”应读“kǎn”。故选B。点评:此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。3.选词填空。只有穿长衫的,才    进店面隔壁的房子里。A.走B.踱C.跨D.迈答案:B解析:分析:“踱”写出了“穿长衫”的悠闲。故答案选B。点评:此题考查学生对词语的使用。4.选出下面句子省略号的用法()①孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”(  )②“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”(  )③“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”(  )④“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”(  )9A.表思

3、维跃进B.表话未说完C.表心情矛盾D.表静默或思索。答案:BCAD解析:分析:(1)表示话没说完;(2)表示心情矛盾;(3)表示思维跃进;(4)表示静默或思索。故选BCAD。点评:此题考查学生省略号的用法5.下列句子没有语病的一项是(  )A.通过学习《孔乙己》,使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。B.《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的封建教育的战斗檄文和强烈的呐喊。C.孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的足迹。D.读完《孔乙己》,一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音

4、容笑貌浮现在我眼前。答案:C解析:分析:A项主语成分残缺,可删去“通过”或“使”。B项结构杂糅。D项搭配不当。故选C。点评:此题考查学生对病句的修改辨析。6.下列各项中加点字的注音全都正确的一项是 (  )A.荤菜(hūn)  涨红(zhànɡ)  阔绰(chuò)  拭去(shì)B.掌柜(ɡuì)  蘸酒(zhàn)  羼水(chān)  舀水(yǎo)C.门槛(kǎn)  绽开(zhàn)  哄笑(hōnɡ)  迂腐(yú)D.颓唐(tuí)  咸亨(hēnɡ)  不屑(xiè)  踱步(dù)答案:A解析:分析:B项,“羼”应读ch

5、àn;C项,“迂”应读yū;D项,“踱”应读duó。故选A。 点评:此题考查学生对汉字字音的拼写。7.下列语句中,没有语病的一项是( ) A.近几年,食品药品在安全方面出现的问题被媒体曝光,不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。 9B.第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕,对于513公顷的园博园,为了方便游客,专门开设了电瓶车专线。 C.据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。 D.日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进

6、一步加大对交通违法行为的查处。答案:A解析:分析:B缺主语,把“对于”去掉。C.句式杂糅,去掉“所致”。D.成分残缺,在句末加“力度”,故选A。点评:考查学生病句修改能力。8.下列说法不正确的一项是 (  )A.《孔乙己》写于五四运动前夕,是鲁迅先生的第一篇白话小说,用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度和封建文化。B.小说以酒店小伙计“我”的见闻为线索,撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节,布局精巧。C.小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比,揭露了社会的病态,批判了群众的麻木。D.本文中既有社会环境描写,也有自然环境描写。答案:A解析:分析

7、:《孔乙己》是继《狂人日记》之后的一篇白话小说,不是鲁迅的第一篇白话小说。所以应该选A。点评:主要考查学生对小说的阅读。9.选词填空,正确的是()①掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;    孔乙己到店,    可以笑几声,所以至今还记得。②穿的    是长衫,    又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。③孔乙己是这样的使人快活,    没有他,别人也便这么过。A.(1)只要……就……(2)既然……就……(3)假如B.(1)只有……才……(2)既然……就……(3)假如C.(1)只要……就……(2)虽然……可是……(3)假如9

8、D.(1)只有……才……(2)虽然……可是……(3)可是答案:D解析:分析:根据分句间的关系,选用合适的关联词语。故选D。点评:主要考查关联词语的运用。10.“中秋过后……坐着用

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