人教版小学语文六年级上册语文第二单元测试卷

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1、…………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………县镇学校班姓名：人教版小学语文六年级上册语文第二单元测试卷第一部分：基础知识积累和运用（33分）一、读拼音写字、词。（3分）kānzǔnáomiǎnzhìliè()测()()励真()恶()Zhēnzhìqīliángkòngzhì()()()二、给划横线字选择正确用“√”表示。（2分）1、耳畔（pànbàn）食不下咽（yǎnyànyè）藐视（miǎomǎo）2、《水浒传》（zhuànc

2、huán）是我国古典四大名著之一。3、（账帐）单争（辨辩）鱼（腮鳃）屋（瞻檐）三、请选择正确的一组在“（）”里打“√”，错的把错别字改正在括号里（4分）思潮起伏恍然大悟狂风怒吼司空见惯水落石出（）濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑（）天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏（）惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地同心协力（）四、请根据语境填空（4分）小学五年的生活一晃而过，真是，。（写两个表示时间易逝的成语）我即将参加六年级毕业统考了，我想用“”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己

3、在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。写出描写颜色的：绿油油，写出描写外形的：胖乎乎，写出描写滋味的：美滋滋，五、判断下列句子是否正确，正确的在()中打“√”，错误的在原句旁边改正。（4分）1、冬天到了，所有的树木都落光了叶子。（）2、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。（）3、凡是穿大白褂的人就是医生。（　　　）4、这些作业我基本上完全做了。（）六、选词填空（4分）阻碍阻挡阻挠精细精密精致1、詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑京张铁路。2、惰性是我们前进的（）。3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也

4、（）不了她出去。4、显微镜是一种（）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。七、按要求写句子（4分）1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）2、我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分换成成语）（）3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）4、音乐（）能给人以美的享受，（）能陶冶人的情操。（关联词）八、日积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。（6分）1.我们爱我们的民族，（）。2.（），我深情地爱着我的祖国和人民。

5、3.（），（），中国才有真进步。4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（）。5.落红不是无情物，（）。6.我还能默写一句爱国名言：（）。九、句子创作。（2分）1、河水流淌（改写拟人句）：。2、只有讲究卫生，我们的健康和疾病才有保障。（在原句上修改病句）3、祖国是太阳，我们是茁壮的小树，祖国是，我们是。祖国是，我们是。第二部分：阅读积累和运用（32分）一、阅读。（18分）1、季羡林一生有两个母亲，一个是，一个是，他对两个母亲怀着同样和。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接

6、受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合

7、适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，惹外国人讥笑，会使中国的工程师失掉信心。1、划去括号里用得不正确的词语。2分2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。4分勘测（shènkān）塞外（sāisài）恶劣（wùè）讥笑（jǐjī）4、找出文中的两组近义词。（2分）（）——（）（）——（）5、用“”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（2分）6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时

8、的想法。（2分）7、用“

9、

10、”将这段话分为三层，并写出第二层的层意。（4分）8、詹天佑是我国，铁路最早就是在他的主持下修筑成功的，我能写出这条铁路的三个重点工程：隧道、隧道、线路。二、阅读短文回答问题。（14分）一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些