《拉萨古城》教学设计之二

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《拉萨古城》教学设计之二　　直溪中心小学李琴　　　　回顾并激情导入。　　我们美丽的祖国有山清水碧的江南水乡，有满目葱绿的西双版纳，有沃野千里的林海雪原，更有那神秘迷人的拉萨古城，那里是一个神奇而美丽的地方，令人心驰神往。　　上节课，我们一起随着导游――藏族作家次多初步游览了《拉萨古城》。拉萨古城的哪里让你最感兴趣呢？（学生回答）　　这节课，我们将继续随着作家次多游览拉萨，领略古城的独特风情。　　介绍网页

2、及学习方法。[相关网址：http://218。3。91。243/webstudy/lasa/index_1。htm]　　这节课，我们还是采用特殊的学习方式――在计算机的帮助下，运用网络，自主学习。现在请大家进入《拉萨古城》的主页，请看屏幕上学习软件，有课文、学习向导、学习宝典、我来露一手、畅所欲言和知识拓展。其中，学习向导给大家提供了学习课文的方法，学习宝典为大家准备了与课文内容有关的学习资料，我来露一手里有几道习题希望你们都能露一手。知识拓展为大家提供了更为丰富的有关西藏、拉萨的有关网站。　　借助“学习向导”，

3、自主学习。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　请同学们点击“学习向导”，请一位同学把其中的学习方法读一读。（学生读）当然，同学们也可以互相讨论，共同学习。下面就请大家用你喜欢的学习方式进行学习吧！　　点击“课文”，开始自主学习。　　交流自主学习的情况。　　同学们学的可真认真，相信大家

4、一定有很多收获吧！接下来就请同学们将刚才的学习情况向大家作个汇报。　　1民居部分　　先汇报学习课文的有关内容，再谈自己的体会，还可以说说在“学习宝典”中看到的资料。注意练习朗读。　　2布达拉宫部分　　重点理解、朗读比喻句。　　3大昭寺部分　　让学生演示文中所讲到的边贝墙、香香鸟等图片。　　4八廓街部分　　重点理解其中的两句话，并结合已有经验说说体会。　　小结：刚才，同学们在学习向导的帮助下，通过网络查找资料，自己主动的学习课文，能有这么多收获，真不简单呀！　　请你欣赏。　　拉萨是一个神奇而又美丽古城，她在我们的心

5、中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地，永远令人心驰神往。请大家点击“请你欣赏”就让我们再次踏上这片美丽的土地吧！　　畅所欲言。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　今天，我们进行了一次精彩的网上之旅，尽情的欣赏了西藏拉萨的美丽风情。在即将结束这次旅行之际，你最想说什么？　　点击“畅所欲

6、言”，写下自己的感受。　　指名说说自己的感受。　　在线测试。　　1选择。这节课，我们通过网络学习了《拉萨古城》这篇课文，现在计算机要考考大家，想试试吗？　　点击“我来露一手”（学生完成后教师指名学生回答）　　2综合实践活动。计算机的作用越来越大，课后我们还可以用计算机网络去学习更多更有趣的知识。老师还给同学们设计了一道综合实践活动题，（指名读题）这项综合实践活动，相信同学们一定能完成得很出色！　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程

7、，促进了全市农业农村经济的快速发展。