《扇形统计图》教案

《《扇形统计图》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《扇形统计图》教案　　　　教学内容：　　扇形统计图　　教材第68—69页的内容。　　二教学目标　　了解扇形统计图的特点、意义、作用；会看扇形统计图，会制作扇形统计图，会分析。　　三重点难点　　会制扇形统计图，会分析。　　四教具准备　　课件。　　五教学过程　　(一)什么是扇形统计图　　(是用整个图表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数)　　例如：下图的扇形统计图反映了某班学生在课外活动中参加各种小组的

2、情况。　　　　问：在这个统计图中，用整个圆表示什么？(全班人数)　　从图中可以看出什么?　　(参加文娱小组的学生占全班人数的30％；参加体育小组的学生占全班人数的60％，参加美术小组的人数占全班人数的10％)　　量一量：用量角器量一量图中每个扇形的圆心角的度数?　　想一想：扇形统计表的特点?(可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系)　　(二)如何制作扇形统计图　　例5和桥村XX年各种农作物的种植面积如下：　　粮食作物84公顷　　棉花24公顷　　油料作物近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农

3、业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程12公顷　　根据以上数据，制成扇形统计图，　　制图步骤：(1)先算出各部分数量占总数最的百分之几。　　(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。　　(3)取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在圆里画出各个扇形。　　(4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数，并用不同的颜色或条纹把各个扇形区别开。　　(5

4、)名称、单位、制表时间，，　　板书：(1)84+24+12=120(公顷)　　粮食作物：84÷120=70％　　棉花：24÷120=20％　　油粮作物：12÷120=10％　　(2)粮食作物：360°x70％=252°　　棉花：360°x20％=72°　　油料作物：360°x10％=36°　　和桥村XX年各种农作物种植面积统计图　　XX年1月制　　(三)课堂作业设计　　1．李明问班上的每个同学：“你最喜欢哪—项球类活动？”根据同学们的回答，他制成了右面的扇形统计图。请你看图回答下面的问题：　　(1)哪项球类活动最受欢迎?　　(2

5、)哪两项球类活动受欢迎的程度差不多?　　(3)最爱好哪项球类活动的同学大约占总人数的　　(4)图中的“其他”，是把最爱好排球、网球、手球等球类活动的人数合并而成的，你认为这样做合理吗?　　2五年级一班上学期期末的音乐成绩，得优的有12人，得良的有16人，及格的有10人，不及格的有2人。各占全班人数的百分之几?制成扇形统计图。　　3．右图是一个养禽专业户去年养的鸡、鸭、鹅的扇形统计图。如果这个养禽专业户共养鸡、鸭、鹅共2500只，算出三种家禽各养多少只。　　4．一种牛肉的成份如下表。根据表中的数据，制成扇形统计图。成份水蛋白质脂肪

6、其他　　占百分数68％20％10％2％　　参考答案　　课堂作业设计　　1．(1)乒乓球；(2)足球近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程篮球；(3)羽毛球；(4)合理；　　2．略　　3．鹅：2500x18％=450(只)　　鸭：2500x30％=750(只)；　　鸡：2500x52％二1300(只)　　近

7、年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。