《师德启思录》学习体会

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富《师德启思录》学习体会  中华民族具有五千年的文化,教育更是源远流长,不管是封建统治,还是现代化发展,都离不开教育,教育更是尤为重要,这将就决定着“教师”这个社会角色的重要性。教师是桥梁,他把知识输送给学生;教师是红烛,照亮别人燃烧自己;教师是园丁,默默无闻的工作者。人们都尊敬教师,用华美的语言描绘教师,通过这次学习,对我这位刚当教师在心中对教师有了更多的理解,和发自内心的深思。  作为教师,本身他是社会普通的人,他(她)有家庭,有儿女,有生活

2、中琐碎的小事,,他赡养老人,尊敬家长,疼爱儿女,种种他们的平凡的人。可这平凡就应为他们是教师,生活中有多上光彩。人们羡慕教师,人们尊敬教师,这因为教师已身示范,身正为本。教师必须具备高尚的师德,师德就是教师的道德,它直接影响着学生,关系着学生的成长,促经社会精神文明的进程。作为教师具备高尚的师德师当好教师的最好条件,而作为现代教师应具备以下条件:劳动者的体力、專家的智能、專家的耐力、科学家的头脑、创造者的魄力、宗教家的信仰;教师是综合性的人才,是脑力劳动者,他们必须树立全心全意为人们服务的思想,一切为教育事业奉献,教师的工作。人是普通的、平凡的,可他们的成绩是不平凡的,影响

3、是深远的而广泛的。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  当好一名教师,也要明确自己的责任,而且要不断的学习,要货盗来学到老,要丰富自己的业务水平,更重要的是依法治教,以德育人。教育与被教育者都是被法律保护的,吉林省一中以教师为例维护学生利益,在18年里找回失学的300多名学生,耐心开导他们,让他们认识到学习的好处,减少失学率。李老师要求自己语言到位、行为到位耐心帮

4、助学生;北京五中的黎老师以尊重自己强调自立,以尊重自然强调自省,学生有自己的权益,教师要以尊重学生为主,爱岗敬业,尽心竭力地投身教育事业。陕西某小王思明教师,无怨无悔地扎根山区教育,号召年轻力壮的劳力身背青石自己建校舍,作为一名乡村教师十多莫难能可贵啊!那种质朴的形象在我眼前清晰可见,这才是最最高尚的人啊!  热爱学生,诲人不倦这是教师的本职,爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什莫心里话都愿意和老师说,这是怎样的一种亲和力啊!作为一个合格的教师应对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理,通过各种渠道,加深师

5、生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。教育首先是一种保护,保护学生的人格,保护学生的幼小的心灵。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  中小学教师的劳动,既是独立的又是群体性的。在教育过程中,处理好教师与教师、教师学生、与学生家长的关系。是搞好教育的条件之一。教师的特征是有关共同的奋斗目标,又统一的^领`导、统一的教育理论,与学生的

6、集体一致,教师个人利益与集体的成功统一。作为教师要主动与家长搞好联系,使家长成为教育的参谋,配合教师搞好教育,严谨的治学态度、精神较学技能,这是师德中最重要的、最基本的品质,也是教师职业品质区别于其它职业的一个显著特点。  教师,它的内涵也许是我现在所不能完全理解的,但在我内心下定决心要到好一名好教师,当一名适应时代发展的高素质的教师。近代的捷克大教育家夸美纽斯把教师的职业比作“太阳底下最光辉的职业。”说明教育工作的光荣和重要。作为教师为人师表,处处为人表率,他是不同于普通的人,我热爱教师职业,热爱教师这个集体,喜欢活波可爱的学生,在以后的工作中,我会更加努力。首句心里话,

7、选择了教师这个职业我无怨无悔!  时代迅猛地飞跃,就迫切需要高质量的新型人类社会,作为塑建人类稳定的社会基础建设者来说,具备各方面综合能力不是夸夸其谈轻而易举的事,不断索取新知,像^***一样爆发自己的知识容量。育人于人,推进社会更快地向前进程。未来的教师像医生一样,善于从学生身上诊断、分析发展状况,像开处方一样,提出解决问题的方案和设想,有效地处理各种问题,促进学生健康成长。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天

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