局域网管理课程课题论文服务器配置.doc

局域网管理课程课题论文服务器配置.doc

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1、局域网管理(windows2000sever)课程论文[学院校园网络服务器部署]学生姓名:学生学号:院(系):年级专业:指导教师:二〇一〇年12月课程设计(论文)指导教师成绩评定表题目名称攀枝花学院校园网络服务器部署评分项目分值得分评价内涵工作表现20%01学习态度6遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研7通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。03课题工作量7按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。能力水平35%04综合运用知识的能力10能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,

2、能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。05应用文献的能力5能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。06设计(实验)能力,方案的设计能力5能正确设计实验方案,独立进行装置安装、调试、操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清晰、完整。07计算及计算机应用能力5具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。08对计算或实验结果的分析能力(综合分析能力、技术经济分析能力)10具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。成果

3、质量45%09插图(或图纸)质量、篇幅、设计(论文)规范化程度5符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本文件第五条要求。10设计说明书(论文)质量30综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学。11创新10对前人工作有改进或突破,或有独特见解。成绩指导教师评语指导教师签名:年 月 日29学院(论文)摘要摘要建设校园网要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。要建设出适合学校自身的网络资源,需要的不仅仅是设备,更需要由丰富的应用软件带来的文化效果和性价比方案带来的节约型完整性。目前校园网在国内发展还不成

4、熟,学校甚至计算机业界对于校园网缺乏全面深入的理解,太片面的理解为能上网的局域网,因此大多数校园网失去了应有的强大教育功效。而实际上校园网的设计目是建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种PC机工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连;在网上宣传和获取教育资源;在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境;开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务;系统总体设计本着总体规划、分布实施的

5、原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性,以及建设经济性。攀枝花学是川西南、滇西北唯一一所以工为主的地方综合性普通本科大学。现有教工1100余,在校生1万余。在教育活动、科研工作已经师生生活对于校园网的依赖都很高。但基于知识有限,仅通过对校园情况分析,画出拓扑图、做出对主要服务器(WEB、FTP、DNS、DHCP)的配置方案和过程。在扩展应用方面,组建VPN应用或者此外更多适合学校的应用服务。此外对于校园网的安全性相对做出自己的方案。关键词校园网络设计目的服务器拓扑结构安全性29学院(论文)目录目录摘要……

6、…………………………………………………………………………I1校园网络部署准备……………………………………………………………11.1校园环境概述…………………………………………………………………………11.2校园网需求分析………………………………………………………………………11.3设备的选型……………………………………………………………………………21.21路由器的选型………………………………………………………………………21.22服务器的选型………………………………………………………………………21.23交换机的选型…………………………

7、……………………………………………31.24拓扑结构图…………………………………………………………………………42服务器配置………………………………………………………………………52.1DNS服务器配置………………………………………………………………………52.2WEB服务器配置………………………………………………………………………92.3FTP服务器配置………………………………………………………………………122.4DHCP服务器配置……………………………………………………………………143VPN的建立……………………………………………

8、……………………………………214安全性考虑……………………………………………………………………274.1防火墙…………………………………………………………………………………274.2入侵检测

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