儿科肺炎护理中优质护理的应用价值

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1、JL科肺炎护理中优质护理的应用价值李杨广元市妇幼保健院儿保科628000摘要：目的研宄儿科肺炎中优质护理分析优质护理的应用价值。方法选取2014年1月-2015年1月在我院进行治疗的500例肺炎患儿为研究对象，将其分为治疗组与对照组，每组各250例，治疗组与对照组分别采取优质护理和常规护理。测试临床护理在家属心中的满意程度并统计患儿护理疗效。结果通过对比，治疗组与对照组在每组250例中的满意度分别为97.6%和83.2%,(p<0.05)o治疗组与对照组在每组250例中总有效率分别为94.4%和82.4%,(p<

2、0.05)o治疗组的满意度和有效率均高于对照组，p<0.05,具有统计学意义。结论在儿科肺炎临床护理中对患儿实行优质护理不仅能提高护理人员的护理质量和家属的满意度，而且治疗效率也有明显的提高,在临床上有重要意义。关键词：肺炎；儿科；优质护理；应用价值1对象与方法1.1对象选取2014年1月-2015年1月在我院进行治疗的500例肺炎患儿为研究对象，将其分为治疗组与对照组与疗每组各250例，所选患儿均排除支气管异物、感冒、支气管炎，经临床确诊为肺炎，治疗组中年龄大约在2-14岁之间，男女分别为136例和114例，病程2-

3、5d;对照组年龄大约在1.5-13岁之间，男女分别为140例和110例，病程l-6d。治疗组与对照组在病程、年龄、性别上差异无意义。1.2方法1.2.1治疗方法治疗组与对照组均采取抗病毒和消炎对症治疗，利巴韦林和青霉素联合治疗儿童肺炎，对缺氧的患儿给予吸氧治疗。1.2.2护理方法治疗组在常规护理基础上采取优质护理，方法如下：（1）对肺炎患儿病情分析后，严格监测患儿的呼吸、血压、心律等临床各项指标；（2）保持病房温湿度合宜，对于呼吸不顺畅的患者可以采取舒适体位护理来改善患儿呼吸困难症状，休息吋可以采用半卧位姿势，有效降低肺不张

4、的发生率；（3）保持呼吸道通畅，对患儿要清除呼吸道内的分泌物，必要吋进行雾化、吸痰等治疗，对于年幼的患儿，需要实施喂食喂奶护理，预防发生呛咳；（4）留置针护理，严格遵守无菌操作，经过对局部热敷、按压等方法来减轻局部血肿，随吋做好静脉滴注的准备；（5）饮食与健康宣教护理，指导家属为患儿提供半流质或者流质饮食，建立良好的健康饮食惯，并且实施健康宣教，让家属了解小儿肺炎的临床症状及诊断依据；（6）在优质护理中结合心理护理，通过给予患儿图书，并实施对其讲故事的方法来分散其的注意力，不但减低了痛苦，而i护理配合效率也得到了冇效的提高，

5、还需和患儿家属意见达成一致，降低患儿家属烦躁不安、害怕等不良情绪，营造出和谐、美好的护患关系。对照组对肺炎患儿采用消炎止咳常规护理。1.3疗效评定标准小儿肺炎疗效评定标准分为：显效：表现体温下降、胸透结果和白细胞指标及C反应蛋內指标都恢复到正常范围内，临床所冇症状全部消退；有效：临床大多数检测指标恢复到正常范围，患者表现得到有效控制；好转：一部分检测指标能恢复到正常，患者临床表现有所减轻；无效：患者临床表现和检测指标基本无改善其至加重。有效率+显效率=总有效率。1.4观察指标通过让患儿家属填写我院满意度调查问卷，调查患儿家属

6、对护理人员临床护理的满意度，效果评定分为不满意、一般、满意三种，一般率+满意率=满意度。1.5统计学方法所有数据均采用SPSS113软件进行统计分析，计数资料X2检验，当P<005时差异具冇统计学意义。2结果2.1两组护理满意度情况治疗组总满意度为97.6%,对照组总满意度为83.2%,治疗组护理满意度明显高于对照组，p<0.05,具有统计学意义,见表1表1治疗组与对照组患儿护理满意度对比组别例数满意(％)—般(％)不满意(％)总满意度(％)治疗组250164(65.6)80(32)6(2.4)97.6对照组25

7、0144(57.6)64(25.6)42(16.8)83.2由表1可以看出治疗组护理满意度明显高于对照组。P<0.05,奋统计学意义。2.2两组疗效情况治疗组总有效率为94.4%;对照组总有效率为82.4%。治疗组总奋效率明显高于对照组，p<0.05差异具冇统计学意义。见表2表2治疗组与对照组临床疗效情况组别例数显效(％)有效(％)好转(％)无效(％)总有效率(％)治疗组250146(58.4)90(36)10(4.0)4(1.6)94.4对照组250132(52.8)74(29.6)30(12)14(5.6)8

8、2.4由表2可以看出治疗组总有效率要高于对照组。P<0.05,有统计学意义。3讨论小儿肺炎是儿童呼吸道常发的多发病之一，在儿科呼吸系统疾病中位居首位，对其他器官会造成很人的伤害，严重威胁儿童身体健康。临床通常在常规治疗和护理基础之上对患儿实行优质护理，这样不仅可以对患儿进行有效的治疗