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时间:2018-11-15
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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富XX年大学生教育见习工作计划 xx年大学生教育见习工作计划 根据泉州师范学院《特殊教育专业培养方案》,本学期将组织200x级特殊教育专业班28人,到泉州师范学院附属丰泽小学基地学校进行为期一周的教育见习。 一、教育见习目的 1、通过教育见习了解见习学校、教师以及小学生的基本情况。 2、通过教育见习观摩学习见习学校的课堂教学以及各项教学研讨活动。 3、通过教育见习加强理论与实际的联系,不断开阔视野,增进对各类小学的认识,丰富感性认识。 4
2、、通过教育见习培养学生热爱儿童、热爱小学教育工作的良好情感,同时,培养学生教育科学研究的良好意识,为学科课程与教学论的学习和教育实习打下必备的基础。 二、教育见习要求 1、通过邀请见习基地学校领导作介绍,了解见习学校的有关情况。主要包括学校的办学宗旨、办学理念、办学规模、办学经验、办学特色以及组织机构,以及学校的校容校貌、校风校纪、教学工作计划、规章制度和行为规范等。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难
3、忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 2、通过观摩见习基地学校的教学工作,了解学校的日常教学工作的基本状况。主要包括教学计划、教研活动,参与新课改的基本情况,以及教师的备课和上课、布置和批改作业、课外辅导、成绩的考核与评定等情况。教学工作的见习主要以观摩课堂教学为主。 3、通过观察与个别访谈交流,了解小学生的基本情况。主要包括兴趣爱好、知识基础、生活经验以及个性差异等。 三、教育见习活动的实施 1、教育见习之前事先安排好见习周的各项活动事宜。了解见习学校的相关教学进度,认真做好分组、备课与研讨的工作。 2、教育见习期间首先邀请基地学校领导作专题发言。介绍学校的办学理念、
4、办学模式、办学规模、办学特色和办学经验等基本情况。 3、教育见习活动结束以后,在教育见习工作指导组的领导下,由带队教师负责组织开展学生教育见习成绩的考评工作。 4、教育见习期间主要考察学生《教育实践手册(见习分册)》的填写情况以及见习期间的具体表现。 5、教育见习的具体活动,可以结合基地学校的集体工作,根据基地学校的实际情况,经过协商适当调整教育见习的活动内容。 四、教育见习时间、教育见习基地以及带队教师 200x级特殊教育(本科)班正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨
5、天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 见习时间:200x年4月2日~200x年4月6日 基地学校:泉州师院附属丰泽小学 带队教师:xxx 五、教育见习的组织机构 六:见习学生名单 0x级特殊教育(本科班)见习生名单(28人)正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!
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