健康教育在小儿静脉输液中的重要性

健康教育在小儿静脉输液中的重要性

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1、健康教育在小儿静脉输液中的重要性冯莲清(广丙壮族自治区妇幼保健院妇产医院儿童医院530003)【摘要】目的:让患儿及其家属了解小儿输液情况及相关知识。方法:釆用广播,影像,板报,宣传,口头的方式进行健康教育,内容括输液的原因,输液目的,输的是什么以及药物的作用和不良反应,输液的速度,输入的药物液体量所需要的时间,输液过程中会发生的反应及其注意事项,小儿静脉穿刺时家属如何配合医务人员,如何保护输液部位等方面。结果:绝大多数患儿及家属都能基木了解静脉输液的相关知识,消除恐惧感和排次的心理反应,理解并主动配合医务

2、人员完成输液治疗工作。结论:健康教育在整个小儿静脉输液过程中的重要性,能很好的提高了护理工作质量和操作效率。【关键词】健康教育;小儿;静脉输液【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2015)08-0237-02TheimportanceofhealtheducationinpediatricintravenousfluidsFengLianqing.Children'sHospitalofGuangxiZhuangAutonomousRegion,Nanning530003,C

3、hina[Abstract]ObjectiveLetthechildrenandtheirfamiliesunderstandpediatricinfusionsituationandrelatedknowledge.MethodsTheadoptionofbroadcast,video,approved,propagandaandhealtheducationintheformofverbalcontentincludinginfusion,transfusionpurposes,whatislost,a

4、ndfunctionandadversereactionofdrugsandsoon.ResultsThevastmajorityofchildrenandtheirfamiliescanbeabasicunderstandingofintravenousinfusionofrelatedknowledge,eliminatingfear,understandandfinishinfusiontreatmentworkactivelycooperatewiththemedicalstaff.Conclusi

5、onsHealtheducationinpediatricintravenousinfusionprocesscanbeverygoodimproveoperatingefficiency.[Keywords]Healtheducation;Children;Intravenousfluids静脉输液是小儿最常见的治疗方法,在开展优质护理服务的今天,我们首先要做的就是做好每一位患儿及其家属的健康宣教。由于小儿这一群体的特殊性,我科小儿输液室自2013—2014年,冇效利用患儿在输液室逗留的时间,对多名15岁

6、一15天的患儿及其家属进行健康宣教,使患儿及其家属和医务人员配合融洽,尽量减轻患儿的疼痛,提高穿刺的成功率,减轻护理人员的工作负担,使得药物能及吋的、冇效的运用在患儿体内,最终达到患儿和家属的满意度,从而减少医患之间纠纷的发生。1.输液前的健康教育环境的准备将成人的输液室和小孩的输液室单独分开以及将传染性疾病和非传染性疾病分开,墙壁张贴健康教育的卡通画报,定时更换。护士服取消以往的白大褂,换成儿童喜欢的粉色。准备一些孩子们喜欢的贴贴纸,以奖励表现突出的孩子。将常见疾病的宣教知识印成生动、可爱的健康教育处方,

7、针对性的发放给患儿,使患儿和家属出了医院后仍能了解到自己想要了解的疾病知识。输液室内放一大屏幕电视机,定时播放健康教育知识和奋关医院相关的信息,适当介绍一些发病率较高的、季节性强的疾病知识,卫生知识,提醒患儿和家属该注意的事项等,画面尽可能生动又活力,能转移患儿的注意。2.输液中的健康教育2.1护士接到药后就可马上告知患者及家属:以什么方式打针、输的什么液体;每天需要打多少次、开了多少天的药液、每天滴多少瓶液体、每次输液体量所需要输液的吋间;特殊用药应需要注意的注意事项。2.2给患者安排输液的位置并嘱其输液

8、前处理好个人问题,如准备好输液吋间较长导致饥饿后的食品以及排空大小便、换尿片等。2.3示范小儿头皮静脉时家属需要如何配合护士,如由家属或是助手一冋协助固定患儿的头部、双肩、双膝,避免进针吋患儿挣扎不配合而导致穿刺失败。如选择穿刺手、足背的静脉,最好是选择易固定以及尽量避开靠近关节的部位,进针前操作护士及患儿家属可以利用玩具或其他东西分散患儿的注意力,尽量避免患儿因恐惧而剧烈反抗导致穿刺失败,增加患儿的痛苦。2.4

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