大班故事教案《小熊铺路》

大班故事教案《小熊铺路》

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时间:2018-11-15

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班故事教案《小熊铺路》  【活动目标】  1、对周围的事物产生兴趣,有探究问题的愿望。  2、喜欢动手动脑,初步了解物体与物体之间存在一定空隙。  3、能随故事情节的发展积极思考,大胆清楚的表达自己的想法和感受。  【活动准备】  透明大桶、小桶各10个;黄沙、鹅卵石若干;PPT;记录表人手一份。  【活动过程】  一、出示PPT,引出故事主题。  ——小朋友们看,这是

2、谁?  ——这是我们的朋友小熊维尼,你们看看它那表情,可高兴啦,它还有更高兴的事呢,你们猜猜,他为什么这么高兴?因为它刚买了一栋漂亮的乡村别墅。过了几天,小熊想进城办点事,他遇到了一个烦恼,猜猜它会有什么烦恼呢?对了,这就是小熊烦恼的事,这栋别墅没有通往城里的路!我们一起帮他想想,用什么材料来铺路呢?  二、讲述故事。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更

3、有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  ——你们真棒,帮维尼想了这么多的办法,我们来看看维尼自己想到了用什么材料来铺路。  配合PPT讲述:  1、噢,维尼用木头造了条木头路,他觉得又漂亮又光滑。你们觉得行不行?和自己旁边的小朋友讨论一下。木头路铺好了,可是日子久了,木头路经过日晒风吹,都坏了,不能用了。  2、木头不行,维尼又用沙子来铺路,他觉得沙子路软软的,走上去肯定很舒服,沙子路铺好后,小熊就去美美的睡大觉了,可是当他第二天起来推开门时,惊呆了,刚铺好的路不见了,这是为什么?原来

4、昨天晚上刮来了很大的风,把路上的沙子全刮飞了。  3、接着他又想用黄泥来铺路,肯定又结实又漂亮。这办法行不行?黄泥路刚铺好就下了一场大雨,他的路被淋成了一滩黄泥水。  ——唉、小熊试了这么多办法都不行,最后他请教了村里最有学问的熊爷爷,熊爷爷告诉他:“用沙子和石头来铺路,才又经济,又实用。”听了熊爷爷的话,小熊决定要铺一条十字路!  回到家里,小熊就打电话给了搬运工乌龟先生:“喂,乌龟先生吗,我想铺条路,你帮我送点材料来吧。”幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼

5、儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  1、第一天他让乌龟先生送来了满满的两桶黄沙,小熊先把第一桶黄沙倒进了大桶里,接着又把第二桶黄沙倒了进去,刚好是满满一大桶。  2、第二天,他让乌龟先生送来了满满一桶石头和满满一桶沙子,维尼先把石头倒进了大桶,接着又把沙子倒了进去,奇怪的事情发生了,你们看,发生什么事啦?一样大小的桶,第一天是两桶材料,第二天也是两桶材料,怎么装到大桶里就不

6、一样多了呢?小熊觉得肯定是乌龟先生少送了材料,于是打电话狠狠的责怪了乌龟先生。  三、幼儿操作实验。  ——究竟问题出在哪里呢?老师也给你们准备了一些材料,看,两个小桶和两个大桶,这是乌龟先生云材料的小桶,乌龟先生第一天运的满满两桶黄沙,小熊把它倒进了哪个大桶里?这是第几天的?小熊装了什么在里面?它先把满满的一桶石头倒进去,接着又把满满的沙子倒了进去,那我们待会也来试试,看看两天的为什么不一样多。老师还给你们准备了一张记录表,看这是第一天的,两桶沙子倒进去是多少就在桶里面涂上颜色,第二天的有多少就涂多少颜色。我

7、们要记住一定要装的满满的再倒噢,好现在两人一组,去试验吧,小心沙子不要弄的满桌子都是。  1、幼儿操作,教师指导。  2、集体讨论实验结果。  ——孩子们完成了吗?完成的拿着你的实验表坐前面来吧。谁来把自己的发现告诉大家?幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  ——原来沙子都跑到石头的缝隙里面

8、去了,,我们来看看石头和石头之间是紧紧的靠在一起吗?原来石头和石头之间是有缝隙的,那我们看看沙子究竟是怎么钻到石缝里去的。  ——原来是小熊搞错了,它赶紧拿起电话给乌龟先生道歉,你们猜猜它会跟乌龟先生说什么?他说:“对不起,乌龟先生,我错怪你了。谢谢你帮我送材料。”  ——在我们的生活中夜会有这样那样的误会,但是我们不能像小熊一样,轻易的去责怪别人,一定要把事情的原因弄明白再做决定,你

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