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时间:2018-11-13
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1、关于电力企业职工培训的探索与创新摘要:在企业的经营管理中,对于职工的培训是职工教育培训部门一项重要的工作,职工教育培训部门通过对职工的培训可以提高?工对于公司的认识和了解,有利于促进职工个人价值与企业的价值相结合,调动职工工作的积极性,同时通过职工培训还可以提高企业内部职工综合素质,有利于促进企业核心竞争力。但是目前,传统的培训模式己经不能适应企业的发展,本文就结合电力企业,对职工培训进行探索和创新。关键词:电力企业;职工培训;探索与创新企业之间的竞争,归根结底是企业人才的竞争。站在长远的角度看,职工和企业共同的成长,对于企业来说具有非常重要的意义,因此这就需要企业培训部门要对职工
2、进行定期的内外培训,就电力企业的职工培训方法和培训内容來看,还存在着很多的不足,基于此,本文尝试着对于电力企业职工的培训进行创新和探讨,希望可以给电力企业人力资源部门培训人员提供一些参考。一、电力企业员工培训存在不足之处(一)培训的内容与职工实际工作不相符电力企业在进行职工培训时,所采用的培训课件版本落后,不具有创新性,与当前职工的工作内容不相符合,或者是培训的内容太过于理论,缺少实际意义。部分电力企业在制定职工培训课程时候,没有依据职工的实际工作情况,进行相应的配套知识培训,而是采用相对较广泛的理论知识,没有针对职工在工作中出现的问题进行具体的解决方法、技能培训。(二)培训方案与
3、企业的发展战略不接轨电力企业在进行职工培训时候,没有对于企业所处的发展阶段进行详细的分析,所制定的培训方案与企业的发展现状不相吻合。比如,电力企业没有对丁•自身发展状况进行了解,比如在企业的初创期、成长期、成熟期、下滑期所制定的发展战略是不同的,在不同的时期,对于职工的个人技能所需要也有所不同,也就是说企业的发展战略将会对于职工培训的方案起决定作用,目前大部电力企业在进行职工培训的方案设计时候,都是对于其它公司培训内容或者在网络上进行培训的方案设计,这就会影响到职工培训的效果。(三)缺乏系统的培训效果评估和激励机制就现阶段电力企业的职工培训模式分析,很多企业只是进行了职工的培训,但
4、是没有在培训的过程,以及培训后对于职工进行培训内容的考核,忽略了通过职工培训将理论知识转化为实际的生产力作用。没冇相应的培训效果评价机制和激励机制,不利于发挥职工培训的作用。二、电力企业员工培训的创新和探索(一)进行“一对一”岗位培训电力企业在进行职工的培训,其0的就是为了让职工掌握更熟悉的工作技巧,提升个人工作能力,因此在培训的内容上可以依据不同的岗位进行相应的内容培训,也可以是以班组为一个单位,将每一班组技术过硬,能力较高的职工的工作经验进行分享,同时,还要有一个“一对一”岗位培训考核机制,木文提出了在电力企业进行员工的培训要采用“一对一”的模式,就必须要建立一个相应的培训效果
5、检验体系。比如,在进行电力企业职工的培训内容检验时候,传统的方法,是利用试卷检验,这种方法当前的电力企业职工培训检验标准不再相匹配,随着科学技术的发展,在电力企业应用的先进设备更加具有科技含量,在进行电力企业职工培训采用“一对一”模式,是一种更为人性化的培训模式,那么在考核时候就可以采用计算机网络考核模式,一方面可以对于职工的培训进行电子格式记录;另一方面也符合当前流行趋势。利用灵活多变的培训,来提高培训的实效性,避免出现泛泛而论的培训。(二)加强对于培训的需求分析在制定职工培训之前,要先进行职工培训需求的调査,利用调査问卷的方法对于职工所需求的进行汇总,比如,电力培训部门,可以制
6、定出调查问卷表格,内容大致包括:上次培训的时间、地点;上次培训的内容、考核结果;希望下次培训的时间、地点;希望下次培训的内容以及讲师;对下一次培训结果的预期等等。然后结合企业发展战略要求,进行科学合理的培训冃标、培训内容、培训方法的制定,完成以上内容后,要进行公示,争取广大职工的意愿,如果有不妥的地方还可以进行二次的修改。一般在企业中的培训可分为适应性培训、技能培训、技能证书类培训等等,企业要依据企业不同的发展阶段就进行不同的培训需求制定,保证培训具有一定的针对性。(三)深化培训体制改革,建立相应的评估、考核机制电力企业要在培训的过程,进行培训的机制改革,建立一套全面、具有评价、考
7、核的培训机制。首先,建立培训的评估考核机制,比如设专门的培训评估考核人员,定期检查评估考核职工培训实效性,从而全面掌控职工培训工作质量,这样培训的效果才会更加的显著,据当前电力企业职工培训模式调査,90%的企业都设置有专门负责职工培训的机构。然后,针对于培训的过程中的方式进行转变,多增加互动环节,通过小组划分、小组PK方式,激发职工的学习积极性,在每一次培训过后耍对于职工的学习情况进行摸底考核。最后,是要对于培训制度进行完善,建立相应的激励机制,根据考核的结果对于变现
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