欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:24622016
大小:50.00 KB
页数:3页
时间:2018-11-15
《学校广播操比赛方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学校广播操比赛方案为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神的原则,经研究决定举办广播操比赛:一、参加对象:全校各班级学生二、比赛时间:2016年5月13日下午(暂定,如有特殊情况再另行通知)三、比赛地点:统一为学校篮球和大操场。四、比赛内容:进退场、队列、中学生广播操韵律操。五、比赛方法:广播操先由学校体育组组织集体训练,然后各班自行组织训、韵律操由各班自行组织训练;按14、15两个年级分组进行比赛。具体
2、比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。六、参赛要求及标准1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),学生服装基本统一、整洁。(总计10分)2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报xxx班准备完毕,请求表演。主持人回答开始表演后即播放音乐开始做操。(20分)3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。(20分)4、动作正确、有力、到位,基本
3、能完成整套广播操。(总计20分。)5、做到快、静、齐,秩序井然。(10分)6、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计20分。)七、计分及奖励办法:1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。2、奖励办法:(1)每段评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。(2)全校评出两个精神文明奖。(3)全校评出两名优秀领操员。八、比赛评委:由校体育组统一安排。九、活动工作安排:1、主持人2、音乐控制3、摄像4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。十、
4、活动程序:1、宣布比赛办法2、介绍评委、计分工作人员3、宣布比赛开始4、广播操比赛5、评委负责人宣布比赛成绩6、颁奖7、由校长作活动总结
此文档下载收益归作者所有