第三框 用发展的观点看问题

第三框 用发展的观点看问题

ID:24620764

大小:54.00 KB

页数:4页

时间:2018-11-14

第三框 用发展的观点看问题_第1页
第三框 用发展的观点看问题_第2页
第三框 用发展的观点看问题_第3页
第三框 用发展的观点看问题_第4页
资源描述:

《第三框 用发展的观点看问题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第三框用发展的观点看问题!第三框用发展的观点看问题【学法指导】理解:认识和理解用发展的观点看问题,要把事物看作是一个变化发展的过程,弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位,要有创新精神,支持新事物的成长。通过可持续发展战略的学习,树立战略意识。用创造精神看待我国社会,树立拥护改革、支持改革、参与改革的思想。重点:怎样用发展的观点看问题【导学检测】1、要正确理解发展的实质:发展是一种运动和变化,但绝非任何变化都是发展。只有那些上升的、向前的、进步的变化才是发展。发展的实质是①事物的产生和②事物的灭亡。2、要把事物如实地看成是一个变化发展的过程

2、。事物是变化发展的,每一事物都是由其过去、现在和未来构成的过程。可以说,事物就是过程。因此,我们分析一个事物不仅要观察它的现状,还需要了解它的过去,预测它的未来。3、要明确事物处于怎样的阶段和地位。每一事物都有其产生、发展和灭亡的过程,这就要求我们在分析当前事物性质时,认清它是刚刚产生的、是正在发展壮大的,还是即将灭亡的。根据对事物所处③和地位的准确判断,来确定我们对事物的态度。4、要坚持④,培养创新精神,促进新事物的成长。常考考点:要有创新精神,支持新事物的成长,学会创造性思维要坚持发展的观点,就必须通过分析研究事物的历史和现状,科学地预

3、见事物发展的未来趋势,站在事物①的立场上,与时俱进,积极培养②精神,促进新事物的成长。一切静止的观点,思想僵化、安于政底的观念,都是错误的。【考点达标】常考考点:要用发展的眼光看问题1、“世异则事异,事异则备变。”这句话在哲学上启示我们()A.思想要适应变化了的情况B.认识只有回到实践中去才能成为依据C.发挥主观能动性要以事实为依据D.对具体问题要作具体分析2、唐代著名诗人刘禹锡在《杨柳枝词》里写道:“塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词,请君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》。”这首古诗体现的哲理是()A.具体问题具体分析B.事物是普遍联系的C.客

4、观事物是不断变化发展的,因此不能抱残守缺,要有创新精神D.矛盾无时不在,无处不有3、我国现阶段的改革出现了一些困难,对这些困难和挫折,我们应当这样看待()A.改革触及了大多数人的利益B.改革是旧事物C.改革是一帆风顺的D.我们应用发展的观点看待改革4、邓小平同志说:“不要拒绝变化,拒绝变化就不能进步。”这一观点反映了如下哲学道理()A.事物的变化就是进步B.事物只有在运动变化中才能实现发展C.事物的变化发展都是由于人们的推动D.只要坚持用发展的观点看问题就能实现事物的发展5、胡锦涛指出:“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念.做法和体

5、制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断有所发现.有所创造.有所前进。”这段话主要体现了()A.事物发展的曲折性B.意识对物质的依赖性C.与时俱进的发展观D.实践对认识的决定作用6、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”此诗说明的哲理是()A.事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长B.新旧事物是普遍联系的C.事物内部的矛盾是推动事物发展的原因D.事物发展的道路是曲折的,前途是光明的【高考演练】2008年的国务院机构改革也称作“大部制”

6、改革。  1、(08天津卷32)“大部制”改革是1982年以来我国第6次国务院机构改革。我国的行政机构改革是循序渐进的,不可能一蹴而就。这体现了()A.发展是循环往复的过程 B.质变是量变的必然结果  C.事物的发展是一个过程  D.新事物必然战胜旧事物  要有创新精神,与时俱进,学会创造性思维。我国工商机关高度重视市场的食品质量问题,依据相关法律法规,不断创新食品质量监管方式,如实行安全分类监管、食品市场准入等,降低了食品违法案件数量。回答24~26题。  2、(08重庆卷)25.监管方式创新属于①认识创新&nbs

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。