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时间:2018-11-14
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1、人教版二年级上册语文期末复习知识点整理!人教版小学语文第三册知识整理知识点 要 求教材题型示例汉语拼音1、准确地拼读音节,能把音节补充完整。2、能够根据汉语拼音写学过的词语、句子。1、读拼音,写句子或词语。P84P1142、给汉字的音节补上声母或韵母和声调。字1、会认《生字表(一)》中的450个汉字,会写《生字表(二)》中的350个汉字。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则和常用的偏旁部首。注意写字的间架结构。2、能掌握形声字等常用的识字方法。3、能辨析本册汉字中的形近字、同音字、多音字。4、会用音序、部首查字法查字。1、熟字加偏旁、换偏旁。2、部件组合成字。P333、区别本册
2、出现的形近字。P125如:洼、娃已、己经、轻份、纷4、区别同音字。P39如:枝、支岭、领棵、颗状、壮梁、粱访、纺5、在具体语境中给多音字选择正确读音。p118如:都没奔教转词1、能积累本册教材中的成语和四字词语。能按照一定的规律(如AABB、ABB、ABAC等)分类记忆。2、能正确搭配词语(形容词与名词的搭配、数量词的搭配等),能写出本册出现的常用词语的反义词、近义词,会扩词,丰富词汇。3、能用常用词语说句子。1、量词和名词的搭配p100p1572、形容词与名词的搭配p119p1283、动词与名词搭配p544、填写反义词、近义词p55 5、一字组多词P24p456、抄词和
3、短语p14p62p69句1、正确地读、抄句子。2、能判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。能初步认识比喻句。3、能按要求仿说句子(如把字句、被字句、并列句和比喻句),能连词成句。4、学习使用逗号、句号、问号和感叹号。5、把字句与被字句的变化。1、要求读抄的句子和片段。P6p30p51p65P78p107p110p134p1512、写句子,如,___真_____!我_______。____了_____ 一____比一________________吗?_______吧。____极了____来____去立刻____ 我要给________像_______。3、根据句意补上
4、标点符号。P80P1194、把字句与被字句的变化。P139阅读与积累1、能在具体的语言环境中,联系上下文,理解文中词句的意思。2、会标自然段,初步了解课文的主要内容。能根据课文主要内容判断正误。2、能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段,并能按照课文内容填空。3、在阅读和生活中养成积累好词佳句的习惯。1、要求背诵的课文:1、3、4、5、9、23、25、26课2、10、12、27、30(背喜欢的部分)。2、积累的好词佳句:*描写秋天的词句。*课后和语文园地中要求读记的词语。P39p48p79P
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