浅议中学英语课堂中的“任务型教学”

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1、浅议中学英语课堂中的“任务型教学”　　摘要：英语教学的最终目的是培养学生用英语进行实际交际的能力，而不是“假交际”。本文就任务的设计要有利于激发学生的学习兴趣，树立自信心；任务的设计要难度适当，给予学生成功的机会两个方面阐述如何在中学英语课堂中进行“任务型教学”，从而提高中学英语课堂教学效率。　　关键词：初中英语任务型教学交际能力　　任务型教学就是直接通过课堂教学，让学生用英语完成各种真实的生活、学习等任务，将课堂教学的目标任务化，从而培养其运用英语的能力。学生在完成各种任务的过程中逐步形成运用语言的能力，而完成

2、任务过程中的参与和交流的目的不是机械的语言操练，只有在理解语言意义的基础上才能完成任务，因此培养的是学生的实际语言运用能力。任务型教学对教师来讲，就是要根据具体教学内容和学生兴趣等，设计恰当合理的教学任务。　　一、任务的设计要有利于激发学生的学习兴趣，树立自信心。　　任务型教学活动中设置的活动要有明确的目的性和可操作性，活动应以学生的生活经验和兴趣为出发点，设计让学生乐于参加的游戏、猜谜、小制作、小品表演等活动，使学生在学中玩、玩中学，紧紧地抓住他们的好奇心理，吸引他们的注意力，积极参与到活动中。比如：教学初中八

3、年级8AUnit6第2课时（Period）时，我设计了这样几道题目让学生练习。4　　Step1：　　1.DoC1onPage79andchecktheanswers.　　2.Readandcompletethepassageaboutred-crownedcranes.　　Wearered-crownedcranes.Welikelivingin？摇？摇？摇？摇.WeliveinZhalong？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇.It？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇usfoodand？摇？摇？摇？摇？摇？

4、摇？摇.Everyyearmany？摇？摇？摇？摇cametoseeus.Wehadahappylifethere.Buttherewasabigfireinouridealhomethreeyearsago.Thensomefarmerswantedtochangeourhomeinto？摇？摇？摇？摇？摇？摇.Thenumberofusisgetting？摇？摇？摇？摇？摇？摇and？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇.Nowthereareonlyabout500inChina.Weare？摇？摇？摇？摇？摇？

5、摇and？摇？摇？摇？摇？摇？摇animals.Pleasetellthe？摇？摇？摇？摇？摇？摇（政府）the？摇？摇？摇？摇？摇？摇ofprotectingwildlife.Wewanttocomebackhome！Pleasehelpus！　　学生完成后可以相互批改，也可组长检查或老师抽查，这一系列评价手段都能大大调动学生的学习积极性，激发他们的学习兴趣。当他们能顺利完成任务感受成功的时候，就会树立自信心，把兴趣化成动机，在学习过程中遇到的困难也能克服。　　二、任务的设计要难度适当，给予学生成功的机会。4　

6、　我们在设计活动时，必须考虑任务的难度、内容的长度、信息的密度、生词的数量、学生对相关背景知识的理解程度、学生的智力差异、学生的兴趣，以及学生已有的学习经验等。教师必须根据教学内容设计适合学生水平的任务，让学生有事可做、有话可说，并让学生感受到“我能做我会做”。即使是预先设计好的任务，也应根据掌握的情况随时进行调整。对于低、中、高不同年级的学生，教师更要把握好任务的形式、内容和难度。比如：教学初中八年级8AUnit6第2课时（Period）时，课前设计这样的任务：Step1.Dosomeexercises：　　用

7、所给单词的适当形式填空：　　1.Ihavefive？摇？摇？摇？摇（type）ofbooksonmyshelf.　　2.ThisSundayourclasswillgo？摇？摇？摇？摇（birdwatch）toZhalong.　　3.Ourschoollifeisinterestingand？摇？摇？摇？摇（colour）.　　4.Mostbirds？摇？摇？摇？摇（fly）tothesouthofChinalastweek.　　根据中文提示完成句子：　　1.你最喜欢什么鸟？　　What’syour？摇？摇？摇？

8、摇？摇？摇？摇？摇？　　2.Daniel最喜爱丹顶鹤。　　Daniellikesred-crownedcranes？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？　　3.天鹅有白色的羽毛，长而瘦的脖子。　　Aswan？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇neck.4　　4.没有翅膀鸟飞不高。　　Birdscannotflyhigh？摇？摇？摇？摇？摇？摇？摇？