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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富2018秋季学期一年级英语教学计划范文 我带一年级的二班，三班，四班的英语课。每班的孩子都达到了50人以上，这对学英语来说十分的不利，特别是低年级的孩子。因为英语的学习不像语文，数学那样，还可以写写。而英语只张开嘴巴读就可以了。每授一个新单词都要反复的读，并一个一个的究音。如果人多的话，这个环节就大打折扣，毕竟一节课的时间有限，既要完成教学任务，还要课堂的效率。再加上一年级的孩子的课堂纪律较差，还要花费时间去抓纪
2、律。所以，上起课来十分的困难。即使如此，我们还要尽最大努力把课上好，现制定这学期的计划，好使以后的教学有序的开展下去。 一、教学内容与教材分析 牛津英语一年级第一学期（1a）共包括九个单元，具体myclassroom,numbers,myabilities,mybody,fruit,mid-autumnfestival,myfamily,playtime,,revision。其中的每一单元又分别包括了let’sact,let’stalk,let’slearn,let’splay,let’senjoy等几个部分。重要包括一些对话，日常有交际用
3、语，再加上一些相对比较简单的指令性语言、单词，其中也穿插一些寓教于乐形式的小游戏、韵律、故事、歌曲和绕口令等，具体每个单元包括如下一些内容。 unit1正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富 standup,please.sitdown,please.openyourbook.closeyourbook.howareyou?fine
4、,thankyou.goodmorning!goodmorning.book,ruler,pencil,rubber,pen,bag. unit2 givemearubber,please.givemearuler,please.hi,may,thisistim.hello,i’mmay.hello,may.onetwo,three,four,five,six. unit3 raiseyourhand.putitdown.showmeyourbook,howoldareyou?i’mfiveyearsold.read,write,dra
5、w,sing,dance,jump.ican… unit4 touchyourtoes.touchyourarms.waveyourhand.look!thisismyhand.thisismyarm.face,eye,ear,mouth,nose. unit5 smellthemelon.feeltheapple.tastethepeach.thisisanapple.that’sapear.apple,orange,pear,lemon,melon,peach. unit6 lookatyourhands.washyouhand
6、s.eatacake.what正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富doyouliketoeat?iliketoeatmooncakes.taro,moon,bean,leaf,mooncake,autumn. unit7 pointtoyour….haveyougotabrother?no,ihavegotasister.fathe
7、r,mother,sister,me. unit8 gototheslide.pickupthedoll.hehasgotabicycle.shehasgotaballon.bicycle,doll,ball,slide,swing,swing,balloon. unit9 revision. 二、教学目标 进入一年级，是小学生们真正开始接触英语，开始逐渐有了abcd的认知，开始表现出对英语学习的的好奇，小学生初学英语更加要注意其多方面能力的发展，教学中着重要对学生的听说能力进行培养。通过本学期本册教材的学习；能够说并执行一些简单的
8、指令性语言，比如standup, your your正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓
