高考英语冠词经典例题剖析与考点预测

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1、新目标高考英语冠词经典例题剖析与考点预测一、经典例题剖析1.（福建22）—HowaboutChristmaseveningparty?—Ishouldsayitwassuccess.A.a;aB.The;aC.a;不填D.the;不填解析：此题考查冠词，观察第一空我们可以看到Christmaseveningparty是对方也知道的事情，表示双方都知道所指的事物的时候，要用定冠词来修饰，因此第一空选the,看第二空我们看到后面的名词是success，即可判断可表示抽象，也可表示具体，当表示具体的一个成功的人或者一件成

2、功的事的时候，前面要用不定冠词来修饰答案B点评：第一空因为第一次提到的内容，很容易陷入“第二次提到，前面加the”的冠词用法规则陷阱中，此类试题应注意语境分析。第二空考查名词前加冠词，注意此类不可数名词被具体化时候加冠词的情况在冠词中考查是很常见的。2.（北京卷22）Ilookedunder_____bedandfound______bookIlostlastweek.A.the;aB.the:theC.不填；theD.the:;不填解析：通过句意我们判断双方都知道是哪个床，表示双方都知道的事物前用the,第二空的

3、book后也有定语从句做修饰，应该用the来修饰。答案：B点评：平时老师会经常强调bed做“睡觉”词义前面不加the的情况，会误以为考查的必定是特殊情况，从此题中我们可以看到高考重在基础考查。3.（重庆卷24）Gorgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwas_____Sundaybecauseeverybodywasat_______church.A./;theB.the;/C.a;/D./;a解析：对于冠词的考查，命题者更喜欢考查学生

4、对冠词习惯用法的掌握情况，此外对冠词的活用也是考查的重点。如本题中的Sunday，一般情况下，表星期的名词前不加冠词，如：onSunday,但一旦它被用做泛指，即表示“某个星期天”时，前面可与不定冠词连用。答案：C点评：命题者利用学生的Sunday前面不加the思维的思维定式出了陷阱，很多同学在此题上翻了跟头。4.（全国卷II19）—Couldyoutellmethewayto____Johnsons,please?—Sorry,wedon’thave____Johnsonhereinthevillage.A.th

5、e;theB.the;aC./;theD.the;/解析：考查学生对冠词的个别表达法在具体语境下的分析能力。根据句意思：-请问去Johnson的家怎么走？---对不起，我们村里没有叫Johnson的。可判断第一空要选the(the+姓氏复数表示“某一家”)，而后者呢，则是利用“a+人名”表示“一个名叫…的人”答案：B点评：此题设置非常巧妙，考查的是一个知识点，就是冠词和人名和姓氏的具体表达的意义。5.（四川22）Howabouttaking______shortbreak?Iwanttomake_______cal

6、l．A．the；aB．a；theC．the；theD．a；a解析：本题考查冠词在一些固定结构中的用法，takeabreak休息一下makeacall打电话。答案：D点评：这样的题目是基础题型，但是由于不注意，同学们容易混淆，此题难点在takeabreak词组上，很多同学都会由于记忆不牢而误选A6.（浙江4）Ilike_____colorofyourskirt.Itis_____goodmatchforyourblouse.A.a;theB.a;aC.the;aD.the;the-4-解析：本题考查冠词的特指和泛指，

7、句意为：我喜欢你的裙子的颜色，他和你的衬衫搭配的非常好。据此我们判断第一空是指的的裙子的颜色，显然是特指，而第二空则是泛指，意为：一种很好的搭配。因此判断选C答案：C点评：此题在第二空设置了陷阱，很多同学都会认为前者是表示特指，而后者是叙述同一事物，也应该表示特指，却没注意后面语句的语境，从而误选D。所以在越遇到简单题的时候我们越要注意再三斟酌。1.7.（辽宁21）Chrismasis_____specialholidaywhen_______wholefamilyaresupposedtogettogether.

8、A.the,theB.a,aC.the,aD.a,the解析：考查对冠词的泛指、特指的用法。根据句意可知，holiday是泛指某一节日，第二空的全家人是特指，表示“全家人”。答案：D点评：此题考查冠词的基本用法，名词前面用冠词，相对来说比较容易8.（湖南23）Polarbearslivemostlyon______seaice,whichtheyuseas_