四年级上美术教案

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1、四年级上美术教案[四年级上美术教案]类项具体要求感知欣赏*提升团队意识，了解各民族文化传统，四年级上美术教案。*大胆向他人展示并描述自己的作品，能够发现作品的优缺点，并能够用语言表述。*在提高学生审美能力的同时，培养学生珍惜时间、资源、生命，创造美好的生活的思想感情。*宜采用画、各种纸质材料、橡皮泥等，通过描绘、组合、制作、陈设布置等手法，进行相应的设计、布置造型活动。创造表现*发展学生创新意识和美术设计及应用能力。*能运用各种工艺手段进行构思、设计和制作。多表现的形象具有较强的装饰性。*在游戏活动中

2、互相合作，体验不同门类的艺术相互交融的丰富情趣。养成活动前做好准备、活动中积极参与、活动后收拾整理的良好习惯。反思评价*培养学生的想象能力和表现能力，引导他们积极参与教学，培养研究问题和解决问题的能力。*注意色彩搭配，协调关系，作品多表现内容重点突出，*能用简单的语言描述、解释自己的作品，思意与他人的作品进行比较。*联系生活实际，尝试运用不同的表现形式设计和制作。四年级美术课教学进度表周次教学内容课时表1教室的一角22教室的一角23花手帕24纸品乐陶陶25纸品乐陶陶16时间告诉我17时间告诉我28蔬果

3、的联想29玻璃水彩210玻璃水彩211窗口212剪纸的故事213“打扮”文章214拼泥板215雪花飘飘216色彩217色彩218乘风破浪219乘风破浪2教室一角（队角布置）第一课时谈话导人队角是我们少先队的活动阵地，用文字、图画、实物、照片、图书及相应的制作等来宣传一个中心内容，供我们经常参观和利用。今天我们一起来策划一个有创新意味的队角布置方集，那如何设计布置方案，又如何实施方案呢?了解队角1，队角一般都有一个主题，我们来看看这个队角是什么主题的呢?(小学生日常行为规范的主题)2，为了表现这个主题，

4、队角的教育与宣传内容有哪些?3，队角还有咨询箱、工具箱、小队日志、中队日志等项目内容。课件出示:咨询箱、工具箱、中队日志等。这个队角是用什么材料制作的?(吹塑纸、彩纸、图片等)探究设计方法1·我们教室原来的队角是什么主题?你准备用一个什么主题来创意我们的队角?(学生表达创意)2·比较队角你觉得哪一个更好?为什么?分析，小结:构图散乱、颜色灰暗的不好，层次分明的好。3.说一说教材上设计方案草图的特点。4·你想设计一个怎样的布置方案?我们来试试用草图表达自己的想法。(学生尝试草图设计训练)5·反馈与指导布

5、置方案的设计。课件出示:各种范图课件出示:正误两种设计课件出示:教材的设计草图教师针对问题进行演示示范分工设计1，根据座位分布，分出8个小组，组内自选小组长。小组成员合作，每组选定和完善出一个队角布置方案。对分工提出建议:每组由3人设计队角教育与宣传内容，1一2人设计小队或中队日志封面，1一2人设计医药箱等物品的外观。2·学生分工设计。展示评述每组派代表来介绍本组的设计方案，说说分工情况，将准备用一些什么材料来制作，教案《四年级上美术教案》(article/1426155136998.html，转载请

6、保留此链接!7、为年级前20名建立优秀生导师制，每人安排一名导师对他的薄弱科目每周一次单独指导8、备课组工作要求加强集体备课提高课堂效率，加强备课组内和各学科间协作，恰当安排好作业、大小测验，注重落实9、要求班主任假期对重点学生通过家访、电话等方式做好思想工作考高三动员大会组长发言稿高三年级组长发言稿讲话致辞各位尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：大家下午好!金秋九月，秋雨绵绵，难得今天的好天气，我们全体师生和家长齐聚一堂，共同启动我们幸福的高三生活。今天距2014届高考还有263天。2014年的高考已经

7、结束，我们学校的高考……四年级上美术教案4　　第4篇六年级履职工作总结　　〖预览〗六年级履职工作总结2017-2011第二学期个人教学工作总结本学期，我继续担任六年级学教学工作。一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时，认真学习新课程标准，注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流，结合本校的实际条件和学生的学习情况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业

8、务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到良好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如下总结：一、取得的主要成绩六年级应考15人，实考15人。本次考试最高分92，最低分27分，人均平均分64，及格11人，及格率为73.3％，优秀2人，优秀率为13.3％，不及格4人。二、采取的有效措施首先，开学之初，我认真钻研了教材、研读了教学用书，仔细研