加强企业领导干部作风建设，促进企业健康发展

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1、加强企业领导干部作风建设，促进企业健康发展郑煤集团公司纪委伟大的文学家魯迅先生说过：“从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血”。这句话的哲理告诉我们，一个人有什么样的思想，就有什么样的行动，思想是行动的先导。一个干部思想作风的好坏决定着他工作作风的好坏。因此，要转变领导干部的作风问题首先要从干部的思想建设入手。干部作风是领导干部世界观、人生观、价值观的外在反映，是领导干部党性修养、政治品质、道德境界的其体体现。良好的作风是抵御消极腐败现象和保持清正廉洁的重要保障。近年来，我们郑煤集团公司党委高度重视领导干部作风建设，特别是通过开展科学发展观教育和持续不

2、断地开展领导干部作风教育活动，对进一步加强党的思想作风建设，切实转变领导干部的思想、工作、学习和生活作风起到了积极的促进作用，保证了企业的安全生产、经营管理和各项工作的开展，促进了企业的和谐、稳定、健康发展。一、当前企业领导干部作风建设方面存在的突出问题当前，企业内领导干部的作风从总体上讲是好的，绝大多数领导干部对自身的要求比较严格，能坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观,全面贯彻党的路线、方针、政策；积极落实上级的工作部署，抓经营、抓管理、谋发展的意识明显增强；较好地贯彻执行民主集中制，讲团结，讲协作；深入实际，联系群众，关心职工；遵守党纪国

3、法，廉洁自律，勤奋工作。但是，也有个别领导干部作风还存在着放松学习、大局意识淡薄、开拓意识不强等问题。笔者认为，要解决上述问题，关键在于加强领导干部的思想教育，健全完善相关制度，促进领导干部进一步解放思想，改进作风，为落实科学发展观，实现企业乂好乂快发展提供有力的政治保障。二，加强教育，大力倡导良好风气。（一）是强化政治理论学习，用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑。在认识上要克服自认职务学历都可以，工作应付得来，没必要继续学习深造的错误想法。在内容上要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的重要讲话等。在措施上要大力弘扬理论

4、联系实际的学风,建立干部理论学4的激励约束机制，加强对学A）的管理监督和考核。在效果上要做到“精”和“用”，通过加强政治理论学习，提高领导干部理论素质、知识水平和领导能力，真正认清肩负的职责，从严要求自己，努力践行“三个代表”重要思想和科学发展观。（二）是经常性地开展专题教育活动，整顿不良作风。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题，在领导班子和领导干部中经常性地开展一些专题的党性党风党纪学习教育活动，使领导干部进一步加强世界观、人生观、价值观的改造，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，努力克服形式主义、官僚主义，始终保持坚韧不拔、奋发有为的良好精神

5、状态。（三）是注重典型引路，加强正面示范教育和反面警示教育。以模范领导干部的先进典型、先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大干部，使其自觉以先进典型为榜样，认真查找自身存在的不足，积极采取措施加以改进，以形成良好的思想、工作、学习、领导和生活作风。同吋注意利用反面典型，通过案例分析，引导领导干部从中吸取教训，并引以为戒，达到预防教育的效果，从而筑牢领导干部的思想道德和党纪国法两道防线。三，强化监督，建立健全领导干部作风建设的长效机制。（一）要健全责任机制。加强领导干部作风建设，主要领导要增强责任意识，履行“一岗双责”，既要做好表率，身体力行，又要认真负责，带好班子

6、，带好队伍，切实负起分管范围内的作风建设责任。同吋班子成员要分工负责具体抓，层层抓落实，一级抓一级。（二）要健全民主集中制制度。要坚持和完善民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善领导班子内部的议事规则和决策机制，防止个人独断专行，防止班子软弱涣散和各行其是。（三）要健全教育制度。要有计划地组织开展党员干部作风教育培训，充分运用党内外教育资源，形成作风教育的合力，确保教育计划得到落实、取得良好成果，以教育的成效促进各项制度的落实。要教育干部知所守、知所辨、知所拒，纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈、管

7、住活动圈，同吋严格要求家人和身边工作人员。（四）要健全监督制度。要推进厂务、矿务公开，拓宽监督渠道，把党内监督和职工群众监督、审计监督等结合起来，增强监督的合力和实效。要认真执行党内监督的各项制度，加强对权力运行的制约和监督，加强对领导干部特别是主要领导干部的监督，促进领导干部正确行使权力，特别是要执行好领导干部个人有关事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、经济责任审计等制度。（五）要健全干部考核制度。进一步加强对领导干部作风状况的考察考核,从德、能、勤、缋、廉等方面，全面准确的评价干部。要树立正确的用人导向，严格按照党章和《领导干部选拔任用条例》的规定选拔

8、任用干部，真正把那些政治上靠得住、工作