化学 一单元《化学 改变了世界》复习教案()(鲁教版九年级)

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1、教学案年月日第﹍﹍6﹍﹍课时课型复习教学内容复习第一单元所学内容处理第一单元重点练习具体练习内容如下:物理变化、化学变化有关复习1.食物腐败()2.钢铁生锈()3.燃烧汽油()4.烤焦食品()5.铁片卷成铁筒()6.酒精挥发()7.水结冰()8.木材制成桌椅()9.电灯发光()10.蒸发海水()11.铁矿石冶炼成钢铁()12.钻木取火()13.铁杵磨成针()14.积沙成塔()15.冰雪融化()16.光合作用()17.干冰进行人工降雨()18.锅炉爆炸()19.天然气爆炸()20.蜡烛融化()21.蜡烛燃烧()(2007.青岛)1.下列变化中,属于物理变化的是()。(2007.南京)2.

2、下列变化中,属于物理变化的是()。(2007.黄冈)3.下列生活里常见现象中,一定涉及化学变化的是()。A.冰雪融化B.冰箱中放入木炭后,异味消失C.点燃酒精加热火埚D.榨取果汁(2008.北京)4.下列过程中,属于化学变化的是A蜡烛燃烧B冰雪融化C菠萝榨汁D透水砖渗水(2008.青岛)5.下列变化中,属于物理变化的是()A米饭变馊B火药爆炸C湿衣服晾干D铁锅生锈实验操作有关复习1药品的取用和称量(1)药品取用①取用药品三不要、、。②药品的用量:液体药品固体药品③剩余药品的处理:不要,也不要。要。④固体:粉末状用或取用,块状用夹取。液体:量少用量多时用倾倒法。倾倒时要把瓶塞,标签,倒完

3、后立即盖好瓶塞,标签向外。(2)托盘天平的使用①称量前,游码,天平调平衡。②称量时,左右,放砝码时,先后。被称物要放在或(腐蚀性药品)中称量。(3)量筒的使用①读数时,应注意:a.量筒应放在;b.视线与保持水平;视线高,读数(高或低),实际体积数(大或小);视线低,读数(高或低),实际体积数(大或小)。c.量筒的量程选择。如,量取15ml水,应选择(A.10mlB.25mlC.100ml)量筒。②量筒不可,也不可,更不可做。2物质的加热(1)酒精灯的使用①酒精灯构造:、、。②酒精容积:大于小于。③酒精灯的点燃和熄灭:用火柴点燃,不可;熄灭时用盖灭,盖次;不可,也不可以向。④酒精灯火焰:

4、分为、、;加热时,用进行加热。(2)加热①给物质加热时,要先,再固定部位加热;同时做到“三不”:、、。②加热液体时,液体不超过试管容积的,试管与桌面呈夹角;加热固体时,试管口应,防止。③可以直接加热的仪器:、、、。需要垫石棉网加热的玻璃仪器:、、。不可加热的玻璃仪器、、等。3仪器的装备和洗涤①仪器连接顺序:自而;自而;②检验装置气密性的方法:。③玻璃仪器洗涤干净的标准。设计理念巩固第一单元重要知识点,并为下一单元学习做好铺垫在提高学生学习兴趣的同时,落实基础知识,为今后学习提供有力的保障。实施方法与过程一、听写元素周期表前20位元素5分钟抓落实二、处理第一单元练习20分钟将作业中出现的

5、普遍存在的问题集中处理,采用答疑式。三、重点巩固实验操作20分钟处理前两节学生实验操作中的遗漏问题,同时巩固实验操作,规范化学用语。这部分采用学生竞答式。课后分析物理变化、化学变化是中考必考题之一,且所选习题选项大部分来自于生活实际,本节课结合大量生活经验选题,且配合历年真题,起到了良好的训练效果在实验操作方面,学生虽然有亲自动手的体会,但是还没能形成规范的操作和准确的语言。提供这样一节复习课,可以有助于学生化学用语的规范和良好化学习惯的养成。

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