七年级上册语文第三单元试卷

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1、学校班级_姓名考号学校班级姓名考号七年级上册语文第三单元试卷一、积累运用（共29分）1、古诗文默写：（10分）(1)峨嵋山月半轮秋，________________。（李白《峨眉山月歌》）(2)_________________，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）(3）子曰：学而不思则罔，_______________________。（《论语》十二章）(4）_________________,崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）(5）子曰：_______________,不亦君子乎?（

2、《论语》十二章）(6)遥怜故园菊，_________________。（岑参《行军九日思长安故园》）默写《夜上受降城闻笛》________________________,________________________。________________________,________________________。2.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（9分）庭院上空是一架纵横交错的葡萄藤。初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是悄然睁开了一粒粒紫红色看似xīng忪的叶芽，那些叶芽便很快毛茸茸地伸

3、展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得      A（乱七八糟，密密麻麻，斑斑驳驳）。不到半月，院子的上空就一片摇  yè  的苍翠，连一片金黄阳光也        B（泻，漏，坠）不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶而从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。1.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。悄（     ）然     xīng（     ）忪    摇yè（     ）2.文中有错别字的一个词是“          ”，它的正确写法是“            ”。3.文中横线处

4、应填写的恰当词语分别是：A             ，B            。4.这段文字运用        、       的修辞手法，生动形象地描绘了积蓄一冬力量的葡萄藤在初春时节生命苏醒的状态。3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。（4分）(1）《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、__________、________等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”.(2)作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是_______。《五猖会》中，父亲

5、让我背_____，让我感到痛苦。4.某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。（1）【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。(6分)活动一：举行“青春最美”演讲比赛活动二：举行“我的青春”征文比赛活动三：__________________________（2）【演讲素材】学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项

6、是________（只填序号）。①高手流水　②孙康映雪　③车胤囊萤　④宋濂抄书　⑤岳母刺字　⑥苏秦刺股（3）【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍备选人物：①诸葛亮　　②文天祥　　③袁隆平示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。-_____________________________________________________________________二、阅读《从百草园到三味

7、书屋》节选A①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块像人样的。⑦如果不怕刺，还

8、可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。……B长妈妈曾经讲给我一个故事听：……C ①冬天的百草园比较无味；雪一下可就两样了。②拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪，露出地面，用一支短棒____起一面大的竹筛来，下面_______些秕谷，棒上_____一条长绳，人远远地_____着，______鸟