高中我的班级，我的责任班会设计

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1、高中我的班级，我的责任班会设计高中我的班级，我的责任班会设计如果教室不整洁，是我们的责任；教室秩序不好，是我们的责任；黑板没擦，是我们的责任……总之，这个班级的一切，无论大小，都是我的责任……无论如何，我们的责任终究是让这个班级变得优秀。——高一9班我的班级我的责任班会背景:对班级负责，这是每一个班级成员应该具有的责任意识。从开学就一直在强调只有每位同学承担起对班级的责任，才能创建优秀的班集体。但是，班级中出现的一些现象表明，班上一部分学生的责任意识很不强：教室无人，多媒体却仍开着、日光灯盏盏都敞亮、门不关窗户洞开着；班级工作推来搡去，或者挑肥拣瘦；同学相互

2、之间缺乏必要的团结合作意识，特别是值日工作各自为政……针对这些现象，为了增强学生的责任意识，培养学生主动承担起对班级的责任，班级特意举行本次主题班会活动。二班会目标:能力目标：培养学生设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持等方面的能力，并在活动中培养学生合作、竞争的能力。进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养。德育目标：1、学生通过此次班会活动认识到责任是成功的基础，深入理解承担责任对于个人发展的重要，树立主动承担责任的意识。2、学生通过班会活动认识到对他人、集体负责就是对自己负责，一个优秀班集体的创建需要每位同学承担起自己的责

3、任，促使学生立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任，形成强大的学习上进动力#from本文来自学优网.gkstk.end#，进一步促进班风学风良性发展。三班会准备：1、提前一周进行必要的动员，召开班委扩大会，研究制定活动方案。2、发动学生思考平时班级一些负责人的现象和不负责任的现象3、拍摄学生平日一些负责任的现象4、排练小品招聘会、9班展望和自习课5、准备心理测试题目，准备课件四班会活动设计：1、主持人开场白引入2、责任之于个人（1）小品：招聘会：学生参与其中帮助招聘主管作出选择，认识到责任在当今社会中的重要性，是一个人综合素质的体现（2）心理测试：测试

4、一下自己是否是个责任心很强的人3、责任之于集体（1）小品：9班展望：学生作出选择阐述理由，认识到集体对于个人的重要。学生自由发言：如何才能创让自己的班级成为优秀的班集体。（2）分组讨论并记录班级同学负责任的表现和不负责任的表现。请同学随即抽取两组同学的记录当场宣读。主持人提供偷拍照片。（3）讨论：负责任的行为对于自己和他人有什么益处？不负责任的行为对于自己和他人有什么害处？（4）小品：自习课：学生发言：谁更负责？注意表现责任心的方式。（5）游戏：对他人负责，共同承担责任4、全体学生宣誓：我的责任如果教室不整洁，是我的责任；教室秩序不好，是我的责任；黑板没擦，

5、是我的责任……总之，这个班级的一切，无论大小，都是我的责任……无论如何，我们的责任终究是让这个班级变得优秀。5、班主任总结6、主持人结束语