关于英语多媒体教学利与弊的几点思考及对策

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1、关于英语多媒体教学利与弊的几点思考及对策江丙省赣州大余县南安中学谢淑娟摘要:多媒体信息技术在教学中越来越多地得到运用,它的出现和应用,既打破了传统教学的局限性,促进了课堂效率的提高,又带来了不可忽视的负面作用。面对这些问题,我们要扬长避短,一方面要利用多媒体的优点为英语教学服务,另一方面也要尽量避免它的缺点给我们的教学带来不良的后果,我们要认识到多媒体教学只能是教师教学活动中的辅助手段,它不应该也不可能代替教师进行全程教学。我们应该从自我的实际出发,总结经验,利用其优点,消除或避免其缺点。关键词:多媒体教学优点弊端建议随着信息时代的到来,集

2、音响、文字、美术、动画、影视等于一体的多媒体信息技术在教学中越来越多地得到运用,它的出现和应用,打破了以教师为中心的传统的教学模式,让教师的U常教学如虎添翼,增添了课堂教学的趣味性和高效性,为深入开展素质教育教学改革提供了一个操作的平台。作为基层的英语老师,就多媒体在目前初中英语教学中的作用谈一些粗浅的看法。一、多媒体教学手段在初中英语教学的优点1、多媒体技术有利于激发学生对学习英语课的兴趣和积极性。以往传统的教学,都是教师在上面讲,学生在下面听,教学手段就是一只粉笔,一木书,靠教师的一张嘴来传授知识。H久天长,使得大多学生认为语言教学就是

3、说教,枯燥无味。而多媒体技术既能看得见,乂能听得见,还能用手操作。这样通过多种感官的刺激所获取的信息量,比单一地听教师讲课强得多。>1.多媒体教学中对文字、声音、图形、动画、视频等媒体信息的转换运用,把抽象的问题具体化、形象化,学生兴趣浓厚,吸引力强,易于学生对知识的掌握。一看就知道讲的是什么,起到了事半功倍的效果。而若是以往,肯定要一条一条的反复讲才能让学生了解。这样激起了他们的兴趣,积极性自然也调动起来了。2、多媒体技术有助于拓宽学生的知识面。一堂课的吋间只有45分钟,平吋教学老师板书写字占用了大量的吋间,老师只能在剩余的时间内向学生传

4、授知识,这样短的时间传授的知识是冇限的,也很难拓宽学生的知识面。而多媒体教学不同它可以根据学生的认知水平、心理状态和教材特点向学生输出大量的教学信息。学生边看,教师边讲,课堂内容更加丰富,信息密度更大,学生可以通过老师讲的内容和多媒体的图片内容,能更快、更有效的得到所需的有用信息,从而拓宽自己的知识面。3、多媒体技术有利于教师更好规划和利用板书。文字学科是通过文字书写来将知识传授给学生。这一学科教学内容和练题的一个共性是题0较长,字数较多,教师写板书的吋间花费较多,这样就要求学生必须在短吋间里完成思考和解决问题,使得讲课效率极低。运用多媒体

5、技术则能很好地解决这些问题。它代替手写板书和朗诵,不但节省吋间,而且体系完整、表达清楚,在讲述知识的同吋,有关知识要点、有关资料能及吋展现。二、多媒体教学手段在初中英语课堂教学中的弊端世间万事万物皆具有两面性,冇利必冇弊。在看到多媒体教学手段众多优点的同吋,还应看到它的缺点。1.多媒体课信息量大,速度快,不利于学生对重点知识的掌握利用多媒体进行课堂英语教学,短吋间内可以为学生展示大量的各种形式的信息,包括图象,文字,电影,声音等等,其容量一般是在教室讲课容量的1.5倍其至2倍。这种情况对于好的学生还可以,但对于中等以下的学生以及农村来的学生

6、,接受起来就有些闲难,至少短吋间内难以适座。尤苏是讲解语法和词汇用法吋,有些老师往往把重要知识点一闪而过,学生来不及反应,谈不上理解,更不用说做相关的笔记。因此往往出现上课热闹下课作业困难考试成绩下滑的现象,甚至有的老师慨叹“用多媒体上的课基本都得在教室里重上”“多媒体课上得越多,成缋越差”。教学设备2、不利于师生的交互教学。多媒体教学象是在看电影一样,只不过看电影的地方不是在电影院而是在教室,放电影的人变成了老师。老师将知识利用多媒体展示给学生,这些知识就如电影中的画面样一闪即过,知识点没冇特别突出。而传统的教学中老师讲解、板书的过程实际

7、上是学生灵感、思想、相互碰撞和形成的过程,而多媒体没奋学生思想的形成过程。学生感受不到教师的思想。三、善用多媒体一一初中英语课堂教学中的“双刃剑”若滥用多媒体教学,导致课堂教学流于形式,就会使学生在课堂上如冋走马观花,更谈不上发挥学生的主动性,违背了多媒体辅助教学的宗旨。因此运用多媒体在开展英语教学应注意的几个问题:1、避免只求课堂热闹,不求教学质量有的外语教师为了追求吋尚,充分发挥媒体的优势,利用一切能运用的媒体、录音、录像、投影轮番上阵,文字、音乐、动画呐喊助威,多媒体技术大显手,课堂上热热闹闹,声、影、像样样俱全,学生兴趣盎然、热情高

8、涨,然而一堂课下来教学效果实属一般。而且在制作出这些精美的课件上耗上了大把大把的时间。课上吸引学生注意力的往往是热闹的场面,学生跟着媒体走,围着课件转,按老师的指令,进入早己设计

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