小学英语五年级上册知识点总结

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1、新年级上册知识点总结Unit1What’shelike?•话     题:体貌特征、性格特征、优良品质•重点词汇:Part A:old,young,funny,kind,strict                     PartB:polite,hard-working,helpful,clever,shy•核心句型:Part A:-Isheyoung/...?-Yes,heis./No,heisn’t.              Part B:-What’sshelike?-She’skind/...•语    法:人称代词与系动词的搭配•语    音:-y:babyhappyw

2、indysunnysorry•其    它:MsWangwillbeournewChineseteacher. 由will引导的一般将来时将在五下第四单元正式学习,这里作为铺垫。•情感态度:能够看到他人身上的优点,正确评价别人,不以貌取人。Unit2 Myweek•话     题:星期、课程安排、周末活动、生活习惯•重点词汇:Part A:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,weekend•       PartB:washmyclothes,watchTV,dohomework,readbooks,play

3、football•核心句型:Part A:-WhatdoyouhaveonThursdays?•–Ihavemaths,...• Part B:-Doyouoftenreadbooksinthispark?•-Yes,Ido./No,Idon’t.•语     法:简单合成词的构成•语    音:ee:feetbeefmeet/ea:teareadeat•其    它:Who’syourmusicteacher?Ishestrict? 复现了前一单元的核心句型。•情感态度:合理安排日常活动Unit3Whatwouldyoulike?•话     题:食品与饮料、饮食与健康•重点词汇:P

4、art A:sandwich,salad,hamburger,icecream,tea•Part B:fresh,healthy,delicious,hot,sweet•核心句型:Part A:-Whatwouldyouliketoeat/drink?-I’dlike...•Part B:-What’syourfavouritefood?-Noodles/...•语     法:名词的单复数变化•语     音:ow:cowflowerwowdown/slowsnowyellowwindow•其     它:-Whatwouldyouliketo?-I’dlike...交际用语曾经在四

5、年级上册第五单元学习过,本单元在学习主要是强调toeat/todrink。•情感态度:合理饮食,注意营养搭配•文化意识:中西方不同的饮食文化,如早餐食品的不同、中国生日吃长寿面等。Unit4 Whatcanyoudo?•话     题:家务劳动、文体活动•重点词汇:Part A:dance,singEnglishsongs,dokungfu,drawcartoons,playthepipa• Part B:swim,speakEnglish,cook,playbasketball,playpingpong•核心句型:Part A:-Whatcanyoudofortheparty?•–I

6、cansingEnglishsongs/...• Part B:-Canyoudoanykungfu?-Yes,Ican./No,Ican’t.•语     法:定冠词the的简单用法•语     音:oo:booklookfootballgood/balloonfoodzoonoodles•其     它:本单元can句型表示的是“能力”,与三上五单元学习的CanIhavesomewater,please? 中的can所表达的含义不一样。•情感态度:能够认识自己和他人的能力,对他人所具备的能力表示赞赏。•文化意识:dokungfu 渗透中国文化Unit5 Thereisabigbed

7、•话      题:室内陈设、位置关系、环境保护、生活用品•重点词汇:Part A:bike,clock,photo,plant,waterbottle•Part B:infrontof,beside,between,behind,above•核心句型:Part A:Thereisa...•Part B:Thereare...•语     法:therebe结构的陈述句形式•语     音:ai:rainyrainbowpaintwait/ay

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