我的《月亮湾》教案

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1、我的《月亮湾》教案[我的《月亮湾》教案]月亮湾一.导入新课:师述:春天,春暖花开,是出游的好季节,我的《月亮湾》教案。今天老师要带大家去一个地方,这个地方有个好听的名字,叫月亮湾。板书:月亮湾。小朋友们看:湾,左边是一个三点水,右边是一个我们学过的弯曲的弯。湾:本来是指水流弯曲的地方。在这里,“月亮湾”是一个村子的名字。二、检查预习情况:师:星期天曹老师布置大家预习《月亮湾》这篇课文,课文中的词语你会读了吗?出示词语:绕着缓缓地倒映像灿烂朝霞山坡一条小河一座石桥一群群鱼儿一片茶树一片(灿烂的)朝霞一片(绿油油的)农田(指名读,开火车,齐读)师:这些词语呀,你们不仅读得准确,还读得很有感情,教案

2、《我的《月亮湾》教案》(..)。相信呀,小朋友的课文也读得很好。我请三位小朋友来读课文,其余的小朋友请捧起课本,静静地听他们读,想一想每一节写了什么。三、讲解课文:(一)学习第一自然段1、师述:小朋友们真有本事,一下子就把生字和句子读准了。可见,我们四班的小朋友预习得很认真。那么月亮湾到底是个怎样的村子呢?你能从文中找出一个词来回答吗?(板书:美丽)2、指导朗读。(幻灯出示第一段)(1)如果你的家就在月亮湾,你会怎么读好这个句子?(2)嗯,老师听出来了,你很自豪!谁再来试一试?(3)让我们带着自豪的语气读好第一自然段。我的《月亮湾》教案2  第2篇我的水文我的梦主题征文:我的水文梦想拼图  〖

3、预览〗发布时间:2017-03-31                         朋友们,你们玩过拼图嘛?想必大家都知道拼图最大的特点是在游戏开始之前,必须事先看到拼接完整好的最终图景是什么。如果只是一味拿着手中错乱零散的单个拼块盲目拼凑,那么这将会是一个几乎无法完成的任务。  实现梦想的过程,正如同这拼图的过程。当你萌发了某个梦想,就好比你选择好了中意的拼图范本;当你努力筹划实现梦想的每一个步骤,就如同你精心准备完成拼图的每一个拼块;当你最终实现了这个梦想,就像是圆满完成了一副期待已久的拼图作品,心中充满着幸福喜悦之情!  朋友们,你们曾经有过什么样的梦想?这些梦想都实现了吗?细细想来,

4、我梦想却从未间断。  在天真烂漫的童年时代,我幻想着自己是一只鸟,自由自在翱翔天际!这是我的“蓝天梦”,可是,蓝天在哪里?我继续寻找。到了活力张扬的少年时代,我幻想着自己是旅行家,无拘无束走遍世界!这是我的“旅行梦”,可是,旅途在哪里?我继续寻找。再到意气风发的青年时代,我驻足在了湘水一方,头顶蓝天,脚踏旅途,这一次的梦想不再模糊,不再虚无,它就像一张素雅大气的浓墨山水拼图,栩栩如生、真真切切地烙印在我的心底。这就是我的“水文梦”,是我心灵的最终归属。  初入水文之时,梦想之路让我迷茫彷徨。孤单冷清的水文站台,机械重复的工作内容,枯……我的《月亮湾》教案3  第3篇没有人懂我的句子  〖预览〗

5、一、懂我的人不需要,不懂我的人没必要。二、我们都在谁也不会低头的试探,所以成了现在没完没了的拉锯战。三、得到了再失去,比从来就没有得到更伤人。四、没有实际行动,怎能让我单单的空守着那不会说话的承诺。五、把爱写成兵临城下的不朽传奇,那么,你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。六、总在不经意的年生,回首彼岸,纵然发现光景绵长。七、你根本不知道我有多害怕,多害怕,怕你会被别人喜欢,更怕你会喜欢上别人。八、你只让我当你生命的过客,但我却想成为你心的主人。九、少走了弯路,也就错过了风景。无论如何,感谢经历。十、听到说,谁和谁在一起了几年几年。就觉得好伤感。十一、悄悄进你空间,只有一次忘记删访客记录,下一次

6、就没有了访问权。十二、如果你能遇到一个痴心对待你得人,请好好珍惜,不是谁都会厚着脸皮去关注一个不在乎自己的人。十三、鱼可能被淹死吗?太阳可能从南边升起吗?他可能回来吗?十四、你说一句不要走,我扔掉烈酒和自由。十五、离开徘徊,直到脚印消失不见;离开想念,直到泪水倾泻而来。十六、生活简单就迷人,人心简单就幸福;学会简单其实就不简单。十七、还有几天就毕业了,却不想这就是我们在一起最后的时光十八、有生之年一直在不死之前一直爱。十九、现实告诉我们说:有什么别有事;没什么别没钱;动什么别动情。二十、眼睛为……我的《月亮湾》教案4  第4篇我的承诺书  〖预览〗为进一步提高教学工作质量,培养高素质的学生,本

7、人特作出以下承诺:、教学理念:让学生高高兴兴来上学,让家长放心工作每一天。把每个学生当成自己的孩子来教育和关爱。(一)目标1、师德好,尊重、爱护学生,无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象。2、认真做好教学常规工作,努力提高教研能力。3、不无故缺课,不随便调课,不出现有学生无老师的课。4、重视学生安全教育,强化教师的安全责任感。(二)措施l、积极参加教研活动,备好每--节课,上好每一堂课。每周写一篇教学

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