教育局办公室年度工作总结及来年工作思路

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2、一、2009年主要工作（一）牢固树立服务意识，努力提高服务质量。办公室的工作归纳起来就是为本局领导服务，为各部门和基层单位服务，同时也为机关广大职工服务。今年我们加强了车辆管理，拟定了《教育局机关车辆管理暂行办法》，积极做好公务接待、机关内部管理等工作，及时添置必要的办公设备，对机关公用设施进行小型维修等。在公文管理中，进一步规范了收发、传阅、催办工作程序；在机关财务管理方面，及时做好报账、医保、住房公积金、通联等业务工作。同时围绕局中心工作，积极配合各股室精心安排组织各种会务，全心全意做好服务保障工作，确保全局各项工作顺利开展。（二）积极开展文明创建工作，切实改变机关工

3、作效率。根据县精神文明建设指导委员会《关于印发〈XX县国庆期间文明创建工作实施方案〉的通知》精神，县教育局以科学发展观为指导，以创建“县级文明单位”为目标，坚持突出重点和全面整治相结合的原则，高标准、高质量地开展局机关文明创建工作，全面提升机关形象。努力营造文明单位氛围。一是创新工作机制。及时研究制订了《XX县教育局文明创建实施方案》，同时制订了《XX县教育局文明单位创建工作评比细则》，成立了教育局机关文明创建考评领导组，采取定期考核与抽查相结合的方法对机关各股、室、馆、中心创建工作进行考核，并明确奖惩措施。二是加大创建投入。教育局今年安排专款近15万元添置更新办公设施、

4、办公楼维修和清洗、绿化、美化和亮化。进一步加强和完善机关文化设施的建设，做好教育网、宣传栏、标语的管理和更新，制作“八荣八耻”、“道德规范”及有关文明用语等宣传标牌，大力营建“说文明话，做文明事，当文明人”的良好创建氛围，创造积极向上、文明健康的工作环境。三是强化效能建设。局机关从政治学习、实施考勤、工作实绩、环境卫生等方面进一步明确职责、目标和任务，强化管理。坚持正常的机关学习与考勤制度，切实做到政务公开、办事高效、勤政廉洁，着力构建机关良好的政风行风，树立文明和谐的教育形象。（三）创新工作思路，认真做好综治、信访工作。狠抓信访工作，把信访工作列入重要议事日程，先后制定

5、和完善了信访接待、矛盾排查、领导包案、政务公开等一系列信访工作制度，落实信访责任制，确立一把手负总责，分管同志具体负责，并安排专职信访工作人员负责办理日常信访工作业务，形成了各负其责、齐抓共管的良好局面。到目前为止，教育局共办理信访来信62件，已办结58件；来访件19件，已办19结；接待来访22次，已办结18次，总办结率达92.2%。回复省教育厅“规范办学行为平台”、“县长信箱”和“效能建设”平台、县教育网“局长信箱”栏目等的来信、各类论坛的有关帖子等共约1100多件。教育系统信访总的形势比较稳定。1．建章立制，推进信访工作制度化。一是成立组织，强化领导。成立以胡传国局长

6、为组长，彭大应、黄浩为第一副组长的信访工作领导组，机关各股、室、馆、中心主要负责同志为成员，教育局信访具体工作由办公室组织实施，并确定专人负责信访具体事务。同时，在一楼设立信访接待办公室，及时接待来信来访人员。重大节日期间，局班子成员带头，坚持全天24小时值班。二是强化管理，明确责任。县教育局重新制定了《XX县教育局信访工作实施细则》、《县教育局建立信访社情分析会商调处机制实施方案》、《县教育局信访接访劝返工作预案》等一系列文件，从制度上进一步明确信访工作的目标、任务和责任，保证了我局信访工作的顺利实施。三是坚持领导干部信访接待日制度。做到周一由局主要负责同志接访，其他工

7、作时间由班子成员轮流接访，局主要负责同志始终坚持做到“五个带头”，即带头接待来访群众、带头带案下访、带头宣传条例、带头处理问题、带头督查回访，今年以来，对重点信访案件先后约访、回访5次。四是坚持领导包案和督查督办制度。对突出疑难信访问题，实行领导包案处理、挂牌督办，限期解决，特别是对上级交办查报和领导批示的重要信访案件，建立查处责任制，责任到人，领导同志批示给谁，查处结果就由谁负责审查把关、签批，并在规定的时限内上报。对发回重查重报或补报的信访案件，必须在规定要求的时限内办结上报。五是坚持矛盾隐患排查制度。对涉及教职工生活和切