感觉统合失调的治疗

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1、感觉统合失调的治疗>>教育资源库感觉统合失调的治疗正常儿童感觉统合是7岁以前在游戏和人际交往等各种活动中自然而然完成的。对于这一过程完成不好出现感觉统合不良的孩子，只有进行补课——即进行感觉统合训练才能得到有效的矫治。感觉统合训练包括提供前庭、本体和触觉刺激的活动。感觉统合训练的基本项目有滑板、滑梯、网缆、圆筒、平衡吊缆、旋转轮盘、平衡台、平衡木、触觉板、跷跷板、大小笼球、羊角球、触觉球、海洋球池、蹦床、时光隧道、袋鼠跳、独角椅、脚步器、万象组合、视觉追踪、听觉分辨、注意力训练等。这些训练内容的意义是：

2、1．滑板游戏　　姿势为飞机式、蜻蜓式两种，其主要作用是调节前庭和触觉功能。2．平衡台游戏　　训练平衡摇摆、匍匐摇摆、相互支持摇摆、被动站立摇摆、平衡台上蹲起、平衡台上抛接球等，主要作用是训练前庭功能。3．滑梯　持划板俯卧式由高处划下推球，划下取球投球、划下投保龄球，主要作用是全身感统训练，以前庭功能为主。4．趴地推球　主要训练协调性。5．独脚桥　单足站立，双手外展平身，两足轮换进行，主要训练平衡能力。6．网揽　将患儿置于吊带中，以腹部为支撑点，前后摇摆，双手同时操作，将棋子放回棋盘中，其作用是训练上肢协

3、调能力，手眼协调能力，精细动作发展能力等。7．袋鼠跳　将小儿放在跳袋中，双脚并拢，手提跳袋向前跳。其作用是训练下肢协调性，锻炼肌力等。12下一页>>>>这篇文章来自..，。8．跳绳　连续跳200跳，主要训练协调性、方向感、方位感等。9．平衡木　徒手走、正直走、侧身走、头顶物走，主要是锻炼平衡感。10．拍球　　单手排球、双手排球、跨腿排球，主要锻炼协调性。11．羊角球　　小儿跨坐在羊角球上，目视前方，向前跳，主要训练全身协调，视觉，前庭觉。12．圆桶　　训练前庭觉，适用于多动症，身体协调不良。在摇动中进行

4、手眼协调游戏，促进姿势运动协调、平衡能力及高度运动企划。儿童感觉统合训练的课程安排：一个疗程20次，一次约1－1.5小时，训练内容包括感觉统合训练和特殊脑力训练两部分。20次后进行阶段测验。训练时间一般安排是孩子下课后和节假日，一星期应不少于2次，重度失调的儿童训练次数应更多一些。训练的目的是提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；帮助儿童抑制和／或调节感觉信息；使儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终目标是达到良好的结果，如组织能力、学习能力、集中注意的能力的改善和提高。感觉统合训练的内容因人而异

5、，由于每个孩子感觉统合失调的类型和程度不一样，各个孩子所进行的训练内容也就不一样。把不同的训练内容按照一定的程序和难度进行编排，在训练人员指导下儿童参与各种有针对性的活动，这对于训练的效果好坏是十分重要的。这些编排的活动对儿童能力是强有力的挑战，要求他们对感觉输入作出适应的反应即成功的有组织的反应。所设计的活动逐渐增加对儿童的要求，使他们产生有组织的反应更加成熟。在指导活动目标的过程中重点放在自动的感觉过程上，而非指导儿童如何作反应。在一个学习活动中，涉及的感觉系统越多，学习的效果越好。感觉统合训练的特

6、征是运动游戏疗法，让儿童感到愉快而有兴趣，在游戏和运动中得到改善和治疗。对儿童来说，治疗就是玩，成人也可以这样认为。但训练同时也是一个重要的工作，因为训练中有老师或训练人员的指导，儿童不可能在没有指导的游戏中取得效果。设计一个游戏气氛不仅仅是为了愉快，而是让儿童更愿意参与，从而他们从训练中获得更多的收益。上一页12>>>>这篇文章来自..，。