“吴广”文言文对比阅读(附答案)

“吴广”文言文对比阅读(附答案)

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1、“吴广”文言文对比阅读(附答案)“吴广”文言文对比阅读(附答案)“吴广”文言文对比阅读(附答案)课内文言文文阅读:(一)阅读下面两段文言文,完成14-19题。(22分)[甲]二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下

2、唱,宜多应者。”吴广以为然。[乙]吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。14、以上选段出自司马迁的《》,鲁迅称赞此书曰:,。(3分)15、解释下列句中加点字的含义。(4分)①度已失期___________②为天下唱___________③陈胜佐之____

3、_______④乃诈称公#from本文来自学优高考网.gkstk.,全国最大的高考资源网end#子扶苏、项燕___________16、下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是()(2分)A.家破人亡B.亡命之徒C.唇亡齿寒D.生死存亡17、翻译下列句子。(6分)①扶苏以数谏故,上使外将兵。译文:②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。译文:③王侯将相宁有种乎译文:18、分别用一句话简要概括[甲][乙]两段文字的主要内容。(4分)[甲]:[乙]:19、结合[甲][乙]两段文字从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。(3分)答:参考答案:14

4、、《史记陈涉世家》史家之绝唱,无韵之离骚(3分)15、①估计②倡导③帮助、协助、辅佐等④冒充、假托、假装等(每个词1分,共4分)16、B17、①扶苏因为屡次劝谏(的缘故,皇上派(他)在外面带兵。②如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应的。③王侯将相难道有天生的贵种吗!(每小题2分)18、【甲】陈胜起义的原因和对形势的分析。【乙】陈胜、吴广发动起义(每句1分,意思对即可)19、①敏锐的洞察能力--“天下苦秦久矣”“诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱”。②严密的组织能力--抓住“将尉醉”的有利时机,使用激将法;“称大楚,为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立

5、为将军,吴广为都尉”。③非凡的宣传、鼓动能力--“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎”。(每点1分,能概括出相关的才能,意思对即可)

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