眼睛、鼻子和嘴作文

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1、眼睛、鼻子和嘴作文[眼睛、鼻子和嘴作文]眼睛、鼻子和嘴一天晚上，我睡意朦胧，嘴却还在时不时地回味着妈妈周末为我准备的好吃的，一张一合非常得意，在一旁的鼻子可生气了，“哼，有什么了不起，一天到晚只知道吃，眼睛、鼻子和嘴作文。”“谁，是谁在说我坏话？”“我——鼻子老大，你有什么本事？就知道吃，不是我替你闻味道，你吃个屁。”“嘿，你这话可说错了，要是没有我，主人就得饿肚子，没力气、没精神怎么能好好学习呢？我可是主人的好帮手。”“你算了吧！说话太不公平了，主人一刻都离不开我，他天天还要靠我呼吸，我的功劳比你大得多。”鼻子气呼呼地猛

2、吸了两下。嘴不甘示弱地说“什么叫不公平，我每次吃东西不都是你抢着先闻味道吗？这才叫不公平呢？”两个吵得不可开交。眼睛把这一切全看在眼里，心平气和地说“别吵了，你俩缺一不可，各有各的用途。还记得上次主人感冒时，嘴不想吃药，害得你鼻子不通气，张着嘴呼吸，多难受。弄得主人不想吃东西，无精打采的。还是让我们一起为主人服务吧！”过了一会儿，鼻子和嘴觉得眼睛说得有道理，各自向对方认了错，决定从此以后齐心协力地为主人服务，小学三年级作文《眼睛、鼻子和嘴作文》(）眼睛、鼻子和嘴作文2　　第2篇描写老师眼睛的片段　　〖预览〗描写老师眼睛的片

3、段　　1、老师的眼睛，像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。　　2、老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难。　　3、那一双双眼睛炯炯有神，但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大，它们时时刻刻注视着你，记录着你成长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你

4、的爱，对你的关怀，望着他们的眼睛告诫自己：我要成为他们的骄傲。　　4、众所周知，眼睛号称“心灵的窗户”，我们理应保护它才是。可是现在，有不少人心灵的“窗户”遭到了破坏，变得越来越不明亮了。　　5、那双眼睛写着自豪，写着感到自豪的标语。我看到，那双眼睛兴奋地眨着，但仍带着一点不要得意过头的警告。我心里很甜，因为我有这样一双眼睛疼爱着、呵护着、警告着、甚至批评着。　　6、老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。老师的眼睛，像一望无际的海洋。描写老师眼睛的句子。我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐

5、的游来游去。　　7、我们的语文老师苏老师有一双令人望而生畏的眼睛……眼睛、鼻子和嘴作文3　　第3篇我用眼睛看四季作文　　〖预览〗我用我的眼睛看春天，小草转出地面，山野穿上了绿衣，小鸟叽叽喳喳的叫，小蜜蜂为大家劳动。小鸭子都在小河里嬉戏。春天人们出门游玩了，孩子们不是放风筝，就是爬树。公园里，老人们在舞剑，打太极。　　我用我的眼看夏天。夏天，太阳火辣辣的找着，树木长出了又大又绿的叶子。知了快乐的叫着。小鸟小鸭小鸡在树上或树下乘凉。小孩子才出门玩，有的抓知了，有的游泳，有的草木浇水。他们眉开眼笑。我用我的眼睛看秋天。金灿灿的叶

6、子，缓缓飘落，各式各样的果实挂满枝头，有香蕉，梨子，柿子。在秋天，农民伯伯追开心果子成熟了，麦子飘香了，他们一次一次的欢笑了。　　我用我的眼睛看冬天，凛冽的寒风呼呼直吹，到处白茫茫一片，小伙伴在冬天的雪地里打雪仗，堆雪人，多么有趣。　　我用眼睛看四季，春天万物复舒，夏天生机勃勃，秋天果实累累，冬天大雪茫茫。六年级:罗仁君……眼睛、鼻子和嘴作文4　　第4篇老师的眼睛作文_作文　　〖预览〗老师的眼睛作文老师的眼睛像启明星一样明亮，照亮着心灵，启迪着愚顽。一位诗人的话铅球事件一个没长眼的铅球重重地砸在我的背上，我哭了。蒋老师闻讯

7、匆匆赶来，问了一下事件的经过，便轻轻地，一下一下地给我揉擦，那么小心，那么仔细。还疼不疼啊？柔和的声音像涓涓泉水流进我的心窝，甜甜的。然后她又把我领到她家，送给我两包药。这哪里是药，分明是老师那颗慈母般的心。还要去医院里看着，再检查一下。老师那双母亲般的眼睛关切地注视着我，慈爱极了，眼里有一盆火，严冬里的一盆火，暖暖的。那是一双充满慈爱的眼睛。一堂无声的课蒋老师慢慢走进教室里，轻轻地对我们说：今天我嗓子不好，请同学们自己看书，我在黑板上写几个题目，大家认真思考后回答问题。刚说完，就痛苦的咳嗽起来。教室里静悄悄的，连一根针掉

8、在地上都能听见。书看完了，同学们抬起头来。一双询问的眼睛和六十多双思考的眼睛相遇了。蒋老师的目光在同学们中间穿梭、寻找，她用手一指，一个同学站起来流利地回答了问题。蒋老师那双疲惫的眼睛满意地笑了，教室里奏出一曲和谐的音乐。那是一双充满智慧的眼睛。谈心上课讲话和做小动作就不能专心听讲，又会……眼睛、鼻子和