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时间:2018-11-14
《《口技》复习测试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《口技》测试题姓名一、文学常识本文选自《 》,此书是____代_______编选的_______小说。本文作者______,___代顺治年间进士。二、给加点字注音嗣()屏障()()少顷()()哗()犬吠()意少()舒中间()曳()屋许许()声几()欲呓()语絮絮()不止夫叱()齁()声咳嗽()撤()屏三、一词多义1、乳:妇抚儿乳( ) 儿含乳啼( )2、绝:以为妙绝( )群响毕绝( )3、指:手有百指( ) 不能指其一端( )4、名:不能名其一处也( )并自为其名( )5、坐:口技人
2、坐屏障中( )满坐寂然( )6、妙:以为妙绝( ) 众妙毕备( )四、古今异义1、于是宾客无不变色离古义:今义:2、两股战战古义:今义:3、几欲先走古义:今义:4、虽人有百手古义:今义:5、中间力拉崩倒之声古义:今义:6、但闻屏障中抚尺一下古义:今义:五、词类活用1、会宾客大宴2、不能名其一处也六、翻译重点句子1、满坐寂然,无敢哗者2、一时齐发,众妙毕备3、宾客意少舒,稍稍正坐4、中间力拉崩倒之声5、虽人有百手,手有百指,不能指其一端6、凡所应有,无所不有7、不能名其一处也8、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,
3、两股战战,几欲先走七、内容理解1、用原文填空:⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:⑵文中写口技表演的以假乱真的语句:⑶总写失火的声音之逼真的句子:⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)32、回答下列问题:⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么?⑵由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?⑶文章第四节运用了和 相结合的表现手法,这样写有什么好处?⑷①写出两个与“不能名
4、其一处也”的“名”字用法一致的成语。 ②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。⑸辨析下列表示时间的词语,将相应字母分别填在横线上。A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然①表示突然发生:、 ②表示同时发生:③表示相继发生: ④表示在特定的时间内发生:⑤表示过了很短时间就发生:、、⑹课文依次描写了、和三个情景,目的在于,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“”字。 ⑺选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?⑻第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?
5、⑼统领全文的字眼是,作者是通过描写和描写来体现的。⑽“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?⑾第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?⒁“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?⒂“忽一人大呼”火起“,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。”和“凡所应有。虽人有百手,手有千指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。”是两处对声音的记叙描写,试比较一下,看看特点有何不同,并对写法加以评析。⒃课文中
6、前后两次清楚地交代了极简单的道具“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,请简析其作用。⒄这篇课文用一个“善”字拎起。“善”在哪里,怎样写“善”?请你用“善在……,它写出了……”说一句话。《口技》测试题答案3一、文学常识《虞出新志》清张潮笔记体清林嗣环二、给加点字注音嗣(sì)屏障(píng)(zhàng)少顷(Shǎo)(qǐng)哗(huá)犬吠(fèi)意少(shǎo)舒中间(jiàn)曳(yè)屋许许(hǔ)声几(jī)欲呓(yì)语絮絮(xù)不止夫叱(chì)齁(hōu)声咳嗽(sòu)撤(chè)屏三、一词多义1、喂
7、奶;奶头2、极;消失3、手指;指出4、说出;名字5、坐在;同“座”6、奇妙;妙处四、古今异义1、于是:古义:在这个时候今义:表示因果关系的连词2、股:古义:大腿 今义:屁股3、走:古义:跑 今义:步行4、虽:古义:即使 今义:虽然,表示转折关系的连词5、中间:古义:其中夹杂着 今义:中间6、闻:古义:听 今义:用鼻子嗅五、词类活用:1、大宴:名词作动词,举行宴会2、名:名词作动词,说出六、翻译重点句子1、全场静悄悄的,没有敢大声说话的2、同时都发出来,各种声音都表演得维妙维肖3、客人们听到这里,心情稍微放松了些,
8、渐渐把身子坐正了一些4、中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音5、即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指出其中的哪一种声音来6、凡是在这种情况下应该有的声音,没有一样没有的。7、也不能说出其中的一个地方来啊。8、在这种情况下,客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,
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