口技复习题及答案.doc

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1、《口技》复习题一文学常识1、本文选自《虞初新志秋声诗自序》。2、本文的作者是林嗣环，清代人。3、《虞初新志》是清代人张潮编选的一部笔记小说集。二、语音呓（yi）语叱（chì）齁（hōu）中间（jiàn）力拉崩到之声曳（yè）屋许许（hǔ）声几（jī）欲先走三、通假字满坐寂然坐通座四、古今异义词1、两股战战股：古义：大腿今义：量词或作机关团体中的组织单位2、虽人有百手虽：古义：即使，今义：表示转折关系的连词，虽然3、稍稍正坐。稍稍：古义：渐渐地，慢慢地今义：稍微4、中间力拉崩倒之声间：古义：夹杂今义：一定的空间或时间5、会宾客大宴会：古义：适逢，今义：合拢，聚在

2、一起6、但闻屏障中但：古义：只，仅今义：但是闻：古义：听见今义：用鼻子嗅气味7、意少舒少：古义：稍微今义：跟“多”相对8、虽人有百手虽：古义：即使今义：虽然9、不能名其一处名：古义：说出今义：名字或作量词10、几欲先走走：古义：跑今义：行走五、词类活用来源：1、妇抚儿乳乳：名词用作动词，喂奶2、不能名其一处也名：名词用作动词，说出3、京中有善口技者善：形容词用作动词，擅长六、一词多义1、坐：（1）坐在（口技人坐屏障中）（2）通“座”，座位（满坐寂然）（3）犯罪（何坐？坐盗）2、妙：⑴名词，妙处⑵形容词，好，善3、指：⑴名词，指头⑵动词，指出，指明4、一：⑴副词

3、，同时⑵数词，一个5、绝：（1）极点（以为妙绝）（2）停止，消失（群响毕绝）6、名:（1）命名、起名（遂以名楼）（2）说出（不能名其一处）7、乳：⑴动词，喂奶⑵名词，乳头　　七、重点词语解释1、会宾客大宴会：适逢，正赶上2、施八尺屏障施：设置，安放3、众宾团坐团：聚集，集合4、少顷：一会儿5、但闻屏障中抚尺一下但：只6、便有妇人惊觉欠伸觉：睡醒7、众妙毕备毕：全，都8、中间力拉崩倒之声间：夹杂9、不能指其一端一端：一头，这里指“一种”10、两股战战战战：哆嗦的样子11、几欲先走几：几乎，差点儿八、特殊句式会宾客大宴宾语前置：会大宴宾客九、朗读节奏⑴遥闻/深巷中

4、犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席⑶中/间力拉崩倒之声《口技》内容理解：1、用原文填空：⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：⑵文中写口技表演的以假乱真的语句：⑶总写失火的声音之逼真的句子：⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）：2、回答下列问题：⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么？⑵由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程，作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？⑶文章第四节运用了＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿相结合的表现手法，这样写有什么好处？

5、⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语：　②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语：⑸辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。A.少顷　B.既而　C.是时　D.一时　E.未几　F.忽　G.俄而　H.忽然①表示突然发生：＿F＿＿＿＿、＿＿＿H＿＿②表示同时发生：＿＿＿D＿＿③表示相继发生：＿＿＿B＿＿　　　④表示在特定的时间内发生：＿＿C＿＿＿⑤表示过了很短时间就发生：＿＿＿A＿＿、＿E＿＿＿＿、＿＿＿G＿＿⑹课文依次描写了＿梦中醒来＿＿＿、＿＿继又入睡＿＿和＿失火救火＿＿＿三个情景，目的在于＿＿表现口技人高超的表演技艺＿＿，即是

6、紧扣“京中有善口技者”中的一个“＿善＿＿＿”字。⑺选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？交待了口技表演者，演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。⑻第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺。⑼统领全文的关键字眼是____善________，作者是通过_____正面_________描写和__________侧面____描写来体现的。⑽“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？急切而向往的心情。⑾第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？由远及近，由外到内，由小到大，

7、由少及多。⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是＿＿＿众妙毕备＿＿＿＿＿＿。⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？“妙”在于五种声音，一时齐发，犹如一部大合唱。⒁“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？听得入神，心领神会，满意、折服的感受。⒂“忽一人大呼”火起“，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。”和“凡所应有。虽人有百手，手有千指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。”是两处对声音的记叙描写，试比较一下，看看特点有何不同，并对写法加以评析。⒃课文中前后两次清楚地交代了极简单的道具“一桌、一椅、一扇、一抚

8、尺而已”，请简析其作用。⒄这篇课文用一