论独具特色的大学精神对学校事业发展的推动作用

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1、论独具特色的大学精神对学校事业发展的推动作用大学精神作为大学教育教学过程当中自身价值追求、教育教学理念以及师生精神面貌和个人素养的综合体现，是大学在办学、文化传播以及师生、历史等因素下共同作用下的结晶，可以说是大学师生集体智慧的有效体现。大学精神是大学校园文化中的核心内容，是促成良好校园精神的重要推动力量，在师生之间拥有强大的凝聚力、向心力。因此，高校要想实现良好的发展就必须要注重自身特色大学精神在发展当中的作用且要采取多种方法进行培养，从而有效地促进和引导高校的健康可持续发展。　　一　　论独具特色的大学精神对学校事业发展的推动作用大学精神作为大学教育教

2、学过程当中自身价值追求、教育教学理念以及师生精神面貌和个人素养的综合体现，是大学在办学、文化传播以及师生、历史等因素下共同作用下的结晶，可以说是大学师生集体智慧的有效体现。大学精神是大学校园文化中的核心内容，是促成良好校园精神的重要推动力量，在师生之间拥有强大的凝聚力、向心力。因此，高校要想实现良好的发展就必须要注重自身特色大学精神在发展当中的作用且要采取多种方法进行培养，从而有效地促进和引导高校的健康可持续发展。　　一　　论独具特色的大学精神对学校事业发展的推动作用大学精神作为大学教育教学过程当中自身价值追求、教育教学理念以及师生精神面貌和个人素养的综

3、合体现，是大学在办学、文化传播以及师生、历史等因素下共同作用下的结晶，可以说是大学师生集体智慧的有效体现。大学精神是大学校园文化中的核心内容，是促成良好校园精神的重要推动力量，在师生之间拥有强大的凝聚力、向心力。因此，高校要想实现良好的发展就必须要注重自身特色大学精神在发展当中的作用且要采取多种方法进行培养，从而有效地促进和引导高校的健康可持续发展。　　一　　论独具特色的大学精神对学校事业发展的推动作用大学精神作为大学教育教学过程当中自身价值追求、教育教学理念以及师生精神面貌和个人素养的综合体现，是大学在办学、文化传播以及师生、历史等因素下共同作用下的结

4、晶，可以说是大学师生集体智慧的有效体现。大学精神是大学校园文化中的核心内容，是促成良好校园精神的重要推动力量，在师生之间拥有强大的凝聚力、向心力。因此，高校要想实现良好的发展就必须要注重自身特色大学精神在发展当中的作用且要采取多种方法进行培养，从而有效地促进和引导高校的健康可持续发展。　　一独具特色的大学精神的主要内容　　（一）自由精神　　自由精神作为大学精神的核心内容，是大学精神形成与发展的重要基础。具体来讲，大学自由精神主要体现在三个方面：一是思想上的自由。思想自由使得大学成为各类思想、观念得以自由发展的重要场所；二是学术上的自由。学术上的自由使得大

5、学成为对各类未知领域进行自由、深入探索研究的重要场所。学术自由主要包含教学、研究以及学习上的自由。同时，大学学术自由是完全按照真理标准来进行科学探索的，并不受任何外界因素的干扰；三是言论上的自由。言论上的自由使得大学成为思想自由进行表达的重要场所。高校应当支持和鼓励各类公开性质的自由交流，要避免对言论的禁锢行为。　　（二）独立精神　　独立精神同自由精神存在着紧密的联系，但是两者又具有不同的内涵。独立精神在大学精神当中占有十分重要的位置，主要是由于大学本身就是研究学术问题的机构，但是学术实质上是独立、自由的，并且学术拥有自身的发展规律和领域，不受任何外界因

6、素的影响。如果学术只是作为工具或者是一种装饰，那么这种学术只是浮于表面，并不是真正的学术。因此，学术的独立、自由的特点就是对独立精神的最好体现，它是高校师生，甚至是人类智慧以及自由精神的最好体现。　　（三）人文精神　　大学精神当中的人文精神主要指的是大学当中所提倡的将人与自然、社会以及他人和自己之间的关系进行合理处理的价值观，且在这种价值观基础上所逐步形成的行为规范。具体地说，大学人文精神主要包含四个方面的内容：一是对个体理想与价值的赞扬与追求；二是对现实世界中的理想以及完美人格的始终追求；三是对社会以及历史发展进程的重要使命感；四是追求个性解放，形成和

7、谐的人际关系。　　（四）科学精神　　科学精神是指科研工在其研究过程当中逐步形成与发展而来的价值观与行为规范，主要包含科学研究行为规范和科学研究的价值准则。大学是科学研究的重要场所，同时也是培养各类科学研究人才的主要基地，而这些人才以及科学家就会在这一过程中逐步形成自身的价值准则与行为上的规范，进而就会对一代又一代的研究者产生着积极的影响，最终升华为大学精神中的科学精神。　　（五）创新精神　　大学本身的职能就是对知识进行研究探索和传播的重要场所，所以为了能够探索出更为深入的科学知识，才出现了师生共同研究探索知识的组织，这也就是大学最初的形式。大学创新精神主

8、要包含四个方面的内容：一是在科学研究领域，创新精神能够以鼓励的方式来进一步拓展出