三严三实第三专题研讨会主持词

《三严三实第三专题研讨会主持词》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立三严三实第三专题研讨会主持词　　篇一：“三严三实”专题学习讨论会议主持稿　　践行三严三实专题学习讨论会专题材料　　弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求　　专题学习讨论会议主持稿　　（XX年5月13日）　　同志们：　　经乡党委研究，报请县委督导组同意，今天我们在这里召开?弘扬焦裕禄精神，践行‘三严三实’要求?专题学习讨论会议，主要任务是使大家进一步理解和领会?三严三实?的深刻内涵，把学习?三严三实?贯穿党的群众路线教

2、育实践活动的始终，力求在第二批开展党的群众路线教育实践活动中取得扎实实效。县委第三督导组对我乡此次专题学习讨论会议十分重视，专程前来进行全程督查指导，大家欢迎！　　XX乡参加今天会议的有：乡党政班子成员及其他副科以上干部，乡机关全体干部、乡属各支部负责人，共计人。　　请大家自觉遵守会场纪律，将手机关闭或调至震动状态。　　根据县委活动办安排，今天的会议共有五项议程：　　1.学习《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》；随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首

3、，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2.学习习近平总书记在兰考县委常委扩大会议上的重要讲话主要精神；　　3.学习《中共XX省委党的群众路线教育实践活动领导小组转发中央党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》（XX群组发“XX”9号）精神；　　4.学习《县委书记的榜样——焦裕禄》；　　5.围绕会议主题依次发言；　　前四项学习内容我们在前期组织了集中学习，由于时间关系，今天不在安排继续学习，大家也可以在XX乡网上党支部上再次温习

4、。今天会议主要围绕?三严三实?精神进行发言，下面由我带头围绕主题做个发言，恳请大家批评指正。　　......　　下面有请XX同志发言，请XX同志做好发言准备。　　.....　　下面有XX同志发言，请XX同志做好发言准备。　　.....　　下面有请XX同志发言，请XX同志做好发言准备。　　.....　　下面有请XX同志发言，请XX同志做好发言准备。　　.....　　下面有请XXX同志发言，请XX同志做好发言准备。　　.....　　下面有请XX同志发言，请XX同志做好发言准备。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车

5、之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　.....　　下面有请XX同志发言，请XX同志做好发言准备。　　.....　　下面有请XX同志发言，请XX同志做好发言准备。　　.....　　下面有请XX同志发言，请XX同志做好发言准备。　　.....　　下面有请XX同志发言，请XX同志做好发言准备。　　.....　　下面有请XX生同志发言。　　刚才我们乡全体党政领导班子及副科以上干部就?弘扬焦裕禄精神，践行三严三

6、实要求?主题依次做了发言，大家紧扣主题，通过深入学习焦裕禄精神、对照?三严三实?要求，结合自身的思想、工作实际，查摆?四风?问题、广泛征求意见，认真总结经验、开展了深刻的自我批评，对存在的不足和问题，提出了整改措施，明确了努力方向。　　下面有请督导组组长XX同志做指导讲话，大家欢迎！......　　刚才县委第三督导组组长XX同志做了一个很好的讲话，提出了明确要求，为我乡更好做好教育实践活动工作指明了方向，请大家会后按照XX组长提出的要求认真领会，抓好落实。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马

7、车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　焦裕禄精神是新时期我们党宝贵的精神财富，是亿万人民群众心目中一座永不磨灭的丰碑。我们要将焦裕禄精神作为一种修养、一根标杆、一面镜鉴，将?三严三实?作为履职要求、从政要求、党性要求，补精神之钙，点心灵之灯，思为政之本。同时，我将带领XX乡领导班子在做好各项工作、推动经济社会发展的同时，认真落实好教育实践活动的各项具体要求，把?弘扬焦裕禄精神、践行三严三实?和XX振兴发展结合起来，和XX

8、乡工作实际结合起来，和改进XX乡干部作风结合起来，坚持?两手抓、两不误?，以工作的实效来检验教育实践活动的成绩，努力为深入