小学语文11册《只有一个地球》教案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学语文11册《只有一个地球》教案　　第一课时　　教学要求　　1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。　　2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。　　3.学会本课生字、生词，会用“渺小”、“贡献”造句。　　4.能有感情地朗读课文。　　5.学完课文，谈体会，学写读后感。　　教学重点　　按一定的顺序写：即学习时要在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎

2、样的顺序进行叙述的。　　教学难点　　1.通过学习课文，使学生增强保护人类生存环境的意识。　　2.指导学生认真写好读后感。　　教学过程　　一、课前谈话　　我们大家都生活在地球上，每年的4月22日是世界地球日。我们生活的地球是怎样的?你了解多少?我们应该怎样对待地球呢?　　二、教师范读课文近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，

3、推进农业产业化、标准化进程　　思考：课文介绍了哪些有关地球的知识，向我们提出了什么要求?(学生可简单回答。)　　地球是渺小的。　　地球所拥有的自然资源是有限的。　　人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源是可以再生的。　　……　　三、学生自读课文，自学生字、新词　　1.读课文，认读10个生字，要读准字音。　　2.查字典理解不明白的词语。　　四、检查自学效果　　1.读生词：　　遨游璀璨(这两个词要读准字音。)　　裹着渺小矿物恩赐慷慨贡献滥用威胁目睹　　以上9个词语要求不但会读，还要会写。　　2.指出难写的字：　　裹滥胁(

4、注意让学生练习、当堂记忆。)　　3.让学生说说自己查出生词的意思。　　五、学生再读课文　　1.标出自然段序号。　　2.想想每一个自然段都写的什么内容。　　3.根据自然段的内容给课文分成两段。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　第一段：(1～4自然段)　　第二段：(5～9自然段)　　4.根据分

5、段情况，说一说课文先讲了什么?又讲了什么?(按怎样的顺序记叙的?)　　(先记叙了地球的特点和人类对它的破坏，接着又讲地球上的资源枯竭之后，我们不能移居到别的星球上去，我们要保护地球。)　　5.质疑，提出不懂的问题。　　六、布置作业　　1.抄写生字、生词。　　2.练习朗读课文。　　3.找找有关地球的材料。　　第二课时　　教学要求　　1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。　　2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。　　3.学会本课生字、生词，会用“渺小”、“

6、贡献”造句。　　4.能有感情地朗读课文。　　5.学完课文，谈体会，学写读后感。　　教学重点近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　按一定的顺序写：即学习时要在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。　　教学难点　　1.通过学习课文，使学生增强保护人类生存环境的意识。　　2.指导学

7、生认真写好读后感。　　一、通读全文，从整体入手　　1.课文共分几段，为什么这么分?　　2.提出你不明白的问题。　　(学生从整体认识课文后，把自己不懂的问题提出来，带着问题有目的地学课文。教师应对学生提出的问题加以注意，讲到此问题时要给予解决。)　　二、学习课文第一段　　1.自己读1～2自然段。　　思考：从课文中你了解到关于地球的什么知识。通过具体的词句谈自己的理解。　　地球是渺小的：半径只有六千三百多公里，表面积是5.1亿平方公里。人类生活的大陆面积只占其中的1/5。　　以上的数字表明了什么。　　人类的活动范围是很小很小

8、的。不要认为地球很大，地球并不大，供人类活动的范围也很有限。　　2.练习朗读，体会地球并不大的含义。　　3.默读课文3～4自然段。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会