《生物化学》《生物工艺学》等电子版教案、讲稿、课件

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1、《生物化学》《生物工艺学》等电子版教案、讲稿、课件[《生物化学》《生物工艺学》等电子版教案、讲稿、课件]好消息现有《生物化学》《生物工艺学》等课程的完整电子版教案、讲稿、课件、教学大纲、教学方案设计书等资料，该资料曾经获得教学成果奖励，《生物化学》《生物工艺学》等电子版教案、讲稿、课件。需要者请联系，13077971595。适用教材：1.《生物化学》（药学类），吴梧桐主编，人民卫生出版社，2007年第6版，教案《《生物化学》《生物工艺学》等电子版教案、讲稿、课件》(..)。2.《生物化学》（中医药学类），王继峰主编，中国中医药出

2、版社，2007年第2版。3.《新编生物工艺学》，俞俊棠主编，化学工业出版社，2003年第1版。4.《微生物学教程》（第2版）周德庆主编，高等教育出版社。5.《细胞生物学》，翟中和等编，高等教育出版社，2000年8月出版。6.《分子细胞生物学》，韩贻仁，科学出版社，2001年03月出版。7.《药用植物学》（全国十一五规划教材，中国医药科技出版社）2009年，孙启时主编。8.《现代工业微生物学教程》（第二版）杨汝德主编，高等教育出版社,2006年。9.《应用微生物学》，洪坚平主编，中国林业出版社，2005年09月第1版。10.《微生

3、物制药工艺》，朱素贞主编，中国医药科技出版社，2004年第1版。《生物化学》《生物工艺学》等电子版教案、讲稿、课件2　　第2篇生物质然烧机购销合同　　〖预览〗生物质然烧机购销合同甲方(需方)：(以下简称甲方)乙方(供方)：(以下简称乙方)为了共同发展，加强甲、乙双方的业务合作关系，经双方共同协商，本着“平等发展、互惠互利”的原则，就有关生物质燃料的销售和购买事宜，根据《中华人民共和国合同法》订立本合同，并严格遵守履行。协议如下：一、合作条件1、甲方确定乙方为其生物质燃料指定供应商，并按照合同约定时间及时付款。2、乙方生物质燃料必

4、须满足甲方设备的使用要求，能及时送货并保证不出现断料的情况，确保不影响甲方的正常生产运营。二、订单签订及到货确认方式1、甲方根据燃料消耗情况，及时与乙方联系确定所需生物质燃料用量后，以订货单形式通过传真或电子邮箱告知乙方;2、乙方收到并确认后，将生物质燃料发货至甲方指定地点，卸货并堆码整齐，同时由双方人员对送货数量进行签字确认，并依此作为乙方结算依据。三、供货价格1、双方的战略合作具有重要性及长期性，在双方合作期间内，甲乙双方将按年度定价。2、乙方保证在同一销售区域内提供给第三方的价格不得低于提供给甲方的价格，如发生第三方价格低

5、的情形时，甲方自动享有第三方相同的价格。3、如因市场原因造成乙方调整价格的情况，无论价格上涨或下降，乙方应于价格调整前30日以书面形式通知甲方，经甲方书面确认后对再行送货的燃料按照新价格予以结算……《生物化学》《生物工艺学》等电子版教案、讲稿、课件3　　第3篇《生命生命》第一课时教学设计　　〖预览〗《生命生命》第一课时教学设计　　常莉霞　　教学目标：　　1、生字读写，关注本课左右结构字左窄右宽的结构特点词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受作者对生命的态度、思考，感受生命的意义。　　3、能正确把握文章的主要内容，总

6、结出文中三个事例的小标题。　　一、激趣导入，预习检测　　1、白板出示关于新生的图片，同学交流你都看到了什么？　　师：同学们刚才看到的一组图无一不是新生命的诞生，也许一切是公平的，我们从新生到成长都同样接受着大自然无私的关怀，也许一切又是不公平的，每个生物都有每个生物的命运—比如飞蛾，瓜苗还有本课作文的作者杏林子！今天就让我们一起来探讨生命的坚强与伟大　　2、板书课题，生命生命　　指导读课题　　3、预习检测　　a.出示本课生字。　　在预习的过程中你觉得那些字书写需要注意什么？　　b、出示生字词（开火车读）　　骚扰欲望震撼糟蹋动弹听

7、诊器不屈向上茁壮生长鼓动跃动冲破坚硬沉稳短暂珍惜有限无限　　师：有限的反义词是什么？（无限）　　师：有限我们可以利用反义词来理解的，这是理解词语很好的方法。　　师：课文中关于有限无限有这样一句话，谁来读？白板出示　　虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。　　指导分类识记词语　……《生物化学》《生物工艺学》等电子版教案、讲稿、课件4　　第4篇高中生物备考方案　　〖预览〗高中生物备考方案一、学情分析1、目标模糊，竞争意识不强；2、被动学习，依赖性强，注意力不够集中；3学习无计划，学习不得法，不能合理安排时间；4

8、、缺乏信心，基础知识相当薄弱，知识面相当狭窄；5、基本技能不熟练，记忆不牢，理解不深，审题能力差，解题不规范运用不活，分析能力欠缺.二、考情分析本套试题既考查考生应该获得的基础生物学知识，又考查考生必须领悟生物学家在研究过程中发现问题、分析问题和解决问题的思路方