书，人类的宝藏作文

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1、书，人类的宝藏作文[书，人类的宝藏作文]书，人类的宝藏今天我们做《语文评价手册》时，一篇文章引起我的注意，这篇文章叫《我讨厌书》，书，人类的宝藏作文。这篇文章的主人公是米娜，她是一位不喜欢看书的女孩，而她的父母却从外面带回来很多书，那些书堆得到处都是，比如客厅、卧室等，甚至冰箱里也有书，有点儿可怕。一不小心书倒了，故事书里的人物、动物全都跑出来了，只有读完这些书，让人物和动物回到它们的家，等米娜的父母回到家时，让他们吓了一跳的，不是扯掉的窗帘，不是被打破的盘子，也不是被咬掉的桌腿，而是他们看到：米娜，那个讨厌书的女孩，正

2、坐在屋子中间，专心地读着书呢！从这个故事我明白了，只要从书中获得阅读的乐趣，就会爱上读书，小学五年级作文《书，人类的宝藏作文》(..)。王老师说过：学习语文，不能只学习书本上的知识，还要多阅读课外书，课外书中的知识比语文书上的丰富，多阅读课外书，课外知识丰富了，才可以考出好成绩。书是人类进步的阶梯。总是不经意间有许多美丽的发现轻轻地收集小心地珍藏终有一天会变成内心的力量·我以前也不大喜欢看书，和米娜一样，可我被逼着看书时，我一下子爱上读书了，每天至少读一篇，家里也有不少书了，我从阅读中获取了里面的宝藏。书，人类的宝藏作文

3、2　　第2篇读书活动主题征文《悟读书，理人生》　　〖预览〗发布时间：2017-03-31·儿时的身影被时间渐抹渐淡，再美好的记忆也经不起时光的遗忘。重拾以往略显清瘦的回忆，开启穿越时光的隧道。敞开心扉，畅谈成长路上的读书之道。·小学教科书写道的“知识改变命运”还历历在目，中学老师教导的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”仍声声绕耳，现处三余读书社提倡的“多读书，读好书，好读书”在随身而行。无须置疑，书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的伴侣。·读万卷书行万里路，身体和灵魂总要有一个在路上。哭红了鼻子，风干了泪花，死缠烂打地抱住

4、妈妈的腿，不愿去上学。人生的第一次进入校园的情景，把小孩子天真无邪的天性表现得淋漓尽致。背上书包，踏上旅程，开始了属于我们的书香人生。教科书是我的启蒙老师，他让我明白了“学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步”的求学哲理。在步出中学大门的那一天，亲爱的校长为我们送上了一份人生的财富-《致加西亚的信》。第一次阅读这本外国名著的时候，我显然有点水土不服了。慢慢地，经过再次细心的阅读，我发现“我们年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全

5、心全意去完成任务”的高尚敬业与承诺感。现在，戴尔•卡耐基陪伴在我的身旁，是他教会了我如何行动，如何开发我所拥有的“但不曾……书，人类的宝藏作文3　　第3篇初二年级读后感：读《人类的故事》有感　　〖预览〗初二年级读后感：读人类的故事有感上帝给谁的都不会太多读《人类的故事》有感早就听我们历史老师介绍过《人类的故事》，这两天逛书城，刚好看了这本书。草草翻阅了一下，出版说明上写了许多赞美之词，如人文大师最有代表性的作品，销量最高，饮誉世界等，于是我立即买下了一本。作者渊博的知识，幽默的笔风，给我留下了深刻的印象，但是

6、我却几乎是硬着头皮把它读完的：这本书讲述了许多历史的发展，而我所了解的历史却在这本书里发挥不了一点儿作用，让我一头雾水我甚至不得不在身旁放上几本厚厚的参考书!!!在头疼的同时，却也让我对作家房龙肃然起敬。人们总是羡慕那些大红大紫的人，却不知道他们在辉煌背后做了多少努力。就像房龙，他9岁开始学习画画、乐器和英语作文，甚至多次跑来中国学习这些默默的努力也造就了房龙的今天：他写出了多本响誉世界的书，而《人类的故事》上的插图几乎全是房龙的作品。先前的我在对房龙感到敬佩的同时，却没有想到他在背后的艰辛，只一味地认为房龙成名是自然的

7、就与刮风下雨无异。读完《人类的故事》后，我懂得了辉煌的来之不易。是啊，没有耕耘，哪来收获?想要高人一等，就必须默默地在背后付出比别人更多的努力就像房龙一样……书，人类的宝藏作文4　　第4篇初一年级读后感：《人类的故事》读后感言　　〖预览〗初一年级读后感：人类的故事读后感言这周我又往后读了几章《人类的故事》，其中，中世纪的世界对我的触动很大，人类的故事读后感王萌第二篇了~~~。在中世纪的世界里，幸福的天堂和恐怖的地狱被人们认为是真实存在的事实。在中世纪，恐怖的死神总是狞笑着纠缠人们的心神。孩子们从小就被死神与魔鬼的童话包围

8、着，恐惧感使他们的幼小心灵变得谦卑而虔诚，但更多时候是把它们变成残忍的杀手。他们的统治者就是用这样的方法来控制他们的。在那个时代，《圣经》是他们所有文化知识唯一的来源。但《圣经》上只有《新约》中那几张教导大家要互助互爱的言论能够对人们的生活有益，读后感《人类的故事读后感王萌第二篇了~~~》。至于天文学，动物学，植物学