化工原理实验讲义

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时间:2017-07-13

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1、化工原理实验讲义(化学工程与工艺专业)石河子大学化学化工学院56目录实验1伯努利实验3实验2流体阻力测定实验6实验3流量计标定实验13实验4离心泵性能测定实验16实验5过滤实验20实验6传热综合实验24实验7填料吸收塔实验33实验8精馏实验39实验9液─液萃取实验46实验10干燥速率曲线测定实验5156实验要求1.实验前进行实验预习,书写实验预习报告(具体要求见附录1),报告中列出所需要的原始数据表,并通过老师的检查提问,方可参加实验。2.实验做完后,所记录的数据经指导老师检查合格后,才可结束实验;实验若有短缺或不合理应该补全或重做。结束实验后,

2、指导老师在原始数据表上签字。3.实验结束后,应将使用的仪器设备整理复原。检查水源、电源、汽源等是否已确实关断,并将场地打扫干净。4.实验后要认真写实验报告,报告要求独立完成,若发现彼此抄袭,对有关的所有人都给低于及格分数线的低分。5.实验报告中,除了包括实验数据与计算结果的表格以及需要的标绘曲线外,还必须有计算举例。同组人取实验的不同序号进行举例,列出全部数字运算过程;若发现同组中两人用相同的序号进行计算举例,则两人的报告均给低分。6.对实验所测得的数据结果做必要的总结分析、讨论。56实验安排各班按学号分为A,B两大组,根据安排表进行实验。进入实

3、验室前每大组自行组合分为四小组(4-5人),每小组确定实验装置编号,根据装置编号预习对应实验流程。如:化工0601班-A组-1小组-流体阻力①号装置,2小组-流体阻力②号装置,3小组-流体阻力③号装置,4小组-流体阻力④号装置。(≤2套的装置,可重复编号)1.典型单元操作实验内容和地点如下表所示。实验内容实验地点实验1伯努利实验实验2流体阻力测定实验实验3离心泵性能测定实验实验4过滤实验实验5传热实验实验6精馏实验实验7吸收实验实验8萃取实验实验9干燥实验逸夫实验楼101室逸夫实验楼106室逸夫实验楼106室逸夫实验楼105室逸夫实验楼105室逸

4、夫实验楼106室逸夫实验楼101室逸夫实验楼101室逸夫实验楼105室2.化工原理实验教学方法工程实验是一项技术工作,它本身就是一门重要的技术学科,有其自己的特点和系统。为了切实加强实验教学环节,将实验课单独设课。化工原理实验课程工程性较强,有许多问题需事先考虑、分析,并做好必要的准备,因此在教学过程中,每个实验课内均安排现场预习和实验操作两个单元。此外,化工原理实验室实行开放制度,学生实验前必须预约。化工原理实验成绩实行结构成绩制,分为两部分:(1)平时成绩占50%,包括预习情况、现场提问、实验操作及实验报告等。(2)期末成绩占50%,期末考试

5、为笔试或操作考试,主要考核学生对工程实验研究方法掌握和应用的程度,包括以下几方面的内容:实验方法、实验原理、实验设计、实验操作、数据处理、实验分析、工程实践等几方面的内容。56实验1柏努利实验—、实验目的1.了解在稳定流动过程中,各种形式的机械能(动能,位能,静压能)之间相互转化的关系和机械能的外部表现,并运用柏努利方程分析所观察到的各种现象。2.了解测压点的布置,几何结构对压力示值的影响。二、实验原理及内容在实验管路中沿水流方向取n个过水截面。可以列出进口截面(1)至截面(i)的能量方程式(i=2,3,.....,,n)(1-1)各点的静压强可

6、直接由实验装置中测压管内的水柱高度测得,即可分析管路中任意两截面由于位置,速度变化以及两截面之间的阻力所引起的静压强变化。(1-2)根据方程(1-2)分析任意两测点的压力变化情况,再对比实际情况,进行分析。在分析过程中区别压差与玻璃测压管中液面差之间的区别。三、实验装置及流程实验装置如图1-1所示。实验装置由循环泵、转子流量计、有机玻璃管路、循环水池和实验面板组成。管路上装有进出口阀门和测压玻璃管。管路中安装了23个测压点。在φ40管的突扩和突缩处设置有两个排气点,在φ40管下设置有放净口。56图1伯努利方程实验流程示意图四、实验方法及步骤1.实

7、验步骤(1)循环水槽内无杂物,尽量灌满水;(2)全开回路阀,全关进口阀和出口阀,启动泵;(3)全开出口阀,全开进口阀,逐渐关小回路阀到全关,使管内水流量达到最大。此时可反复调节出口阀,观察系统内空气是否排出。若最后粗管内剩余气泡可采用放气孔排出。排净气体后全开出口阀。此阶段为排气阶段;(4)逐渐开大回路阀,调节水流量。当调到合适水流量时,可进行现象观察;建议,本实验可进行大流量和小流量两种情况测试。大流量以第1实验测压管内液面接近最大,小流量则以最后1个实验测压管内液面接近最低;(5)除注意由于位能,动能(扩大或缩小)、动能转化为静压能、摩擦损失

8、引起的静压示值变化外,还可注意由于引射,局部速度分布异常而引起的示值异常,了解测压点的布置,以及相对压力示值的可能影响。56操作时的补充

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